中小学校长量化考评办法（草案)为进一步加强校长队伍建设，有效调动校长工作积极性，全面提高教育教学水平和改善办学条件，根据上级精神，结合我办事处实际,特制定本办法。一 、量化考评对象与内容1、考评对象：公办中小学校长。2、考评内容:德，能，勤，绩，廉.二、 量化考评办法与细则中心校成立校长工作量化考评领导小组,负责全镇中小学校长的量化考评工作，量化考评工作每学期进行一次，每学年对两次量化考评考评结果进行汇总，综合量化考评基础为 100 分。计算公式如下:每学期综合量化考评得分=全体教职工民主测评得分（20 分)+平常工作考评(50 分）+期末竞赛成绩（30 分）。每学年综合量化考评得分=（第一学期量化考评得分+第二学期量化考评得分）÷2(一）、个人述职校长全面总结一学期来个人在德、能、勤、绩、廉等方面的情况，写出述职报告,由量化考评小组主持召开全体教职工会，听取校长的述职报告。(二）、民主测评【基础分 20 分】1、由量化考评小组组织全体教职工对校长进行民主测评.2、民主测评实行无记名方式,参加人数不少于本校教职工人数的 90％。3、民主测评分为优秀、称职、基本称职和不称职。4、民主测评计分方法：测评得分=[（优秀人数×1+称职人数×0.8+基本称职人数×0.3+不称职人数×0）÷总有效人数］×20(三）、平常工作量化考评【基础分 50 分】 中心校量化考评小组根据校长平常工作的完成情况在基础分50 分的前提下进行量化考评。 1、在视导、督导、安全督导、大课间、汉字工程、营养餐、后勤管理等由教体局或中小学组织的、有全体学校参加并排出名次的等大型检查中，分优（前三名）、良（4 至 8 名）、中（9 至 12名）、差(后三名）四个等级，对应分值分别为 5 分、4 分、3 分、1分。 2、上级部门布置的各项收费工作，如保险费、报刊费、学生奶、校服等，按完成比率排出名次，分优（前三名)、良（4 至 8名）、中（9 至 12 名）、差（后三名）四个等级，对应分值分别为5 分、4 分、3 分、1 分。 3、市、县教育部门和中心校组织的各种活动，各校要踊跃参加，获得一等奖的，团体每次加 5 分,个人每人次加 2 分；获得二等奖的,团体每次加 4 分，个人每人次加 1。5 分；获得三等奖的,团体每次加 3 分，个人每人次加 1 分。凡是找借口拒绝参加的，每次扣 2分。 4、承担县教体局组织的代表全体学校水平的大型活动或现场会,每次加 5 分,承担中心校组织的大型活动或现场会...
