初中数学竞赛精品原则教程及练习(55)未知数比方程个数多方程组解法一、内容提纲在一般状况下,解方程或方程组,未知数个数总是与方程个数相似,但也有某些方程或方程组,所含未知数个数多于方程个数,波及在列方程解应用题时,引入辅助未知数
解此类方程或方程组,一般有两种状况:一是依题意只求其特殊解,如整数解,或几种未知数和(积)等,无需求出所有解;二是在实数范围内,可运用其性质,增长方程或不等式个数
例如,运用取值范围,非负数性质等
二、例题例 1
在实数范围内,解下列方程或方程组:①; ② x2+xy+y2-3x-3y+3=0; ③解:① 根据在实数范围内,二次根式被开方数是非负数,分母不等于零
得不等式组 解得 x2=1 而 x≠1, ∴② 整顿为有关 x 二次方程,运用方程有实数根,则鉴别式 △≥0
x2+(y-3)x+(y2-3y+3)=0
x 是实数, ∴△≥0
即( y-3)2-4(y2-3y+3)≥0
解得 (y-1)2≤0
而(y-1)2≥0
∴是原方程解
③ 消去一元后,运用实数平方是非负数性质
由①得 z=2-x-y
代入②得 2xy-(2-x-y)2-4=0
整顿配方,得(x-2)2+(y-2)2=0
相加得 0 两个数,只有是互为相反数
而 x,y 是实数,∴(x-2)2≥0,(y-2)2≥0
∴满足等式条件只能是:
∴方程组解是 本题在消去 z 后,也可以仿②,写成有关 x 二次方程,用鉴别式求解
一种自然数除以 4 余 1,除以 5 余 2,除以 11 余 4,求适合条件最小自然数
分析:本题有多种解法:①交集法, ②设三元,消去一元,用二元一次方程求整数解,③设二元,求二元一次方程整数解
解法一:除以 4 余 1 自然数集合:{1,5,9,13,17,21,…37…};除以 5 余 2 自然数集合:{2,7