达依乡初级中学学校工作调查问卷亲爱的老师，为了我们能更愉快的工作,为了达依中学的兴衰成败,希望我们能共同在这个和谐的环境中相互陪伴成长,本次调查问卷采纳不记名方式,调查结果与建议对学校进展有至关重要的作用,请您抛弃之前心中所有的不满，把自己最真实的想法说出来，我们会尽量把学校工作做得更好。一、学校管理方面1、 你认为学校管理制度(或方案）执行力如何？执行不力是哪方面的原因？2、请你说出如何更好的落实管理制度（方案）的执行？5、请你针对实际情况评价学校这几块的工作情况：（选择 A 优秀、B 良、C 一般、D 差)工 作 板 块 工作情况安 全管理教学常规管理教 务工作政 教工作校 园卫生后 勤工作行政值周工作老师值周工作学生管理工作完成情况工作安排是否到位工作效果工作方法3、你认为学校学校目前最应该抓哪块工作?怎么个抓法最有效？ 4、目前老师量化考核方案最不合理的是? 德（20 分）能(10 分）勤（10 分）绩（40 分)资料(20 分）考核比例合理不？假如不合理？怎么设置最好呢？5、请写出不合理的方面,并写出最合理的考核方案。比如说没有上考核科目老师怎么考核等？二、对行政人员的意见方面1、当局者迷，旁观者清,请你结合各行政工作分别对我们的工作作公平的评价：2、每个行政在各分管工作完成情况如何?（注：情况选择 A 优秀、B 良、C 一般、D 差)(主动性如何？ A 积极、B 良好、C 一般、D 懒散)姓名分管工作完成情况工作的主动性与联系组沟通情况带头完成情况工作执行力完成情况工作是否有担当工作是否有推诿工作责任心情况其他情况三、对自己工作方面1、你在每项工作的对待上是主动的还是被动的？ （ ） A、主动 B、被动 C、极不情愿的 D、带有情绪的2、每安排到非教学任务的工作时,心情是 （ ）。 A、愉快的 B、烦燥的 C、心烦的 D、带有情绪的3、对学校开展的活动安排到考勤时心里是不是特别不舒适?（ ） A、是 B、不是 C、看安排工作时要求的严格性确定心情3、每周值周的事该不该安排每个老师参加？ ( ） A、该 B、不该 4、该不该严格用值周老师职责来约束老师？ ( ） A、该 B、不该5、中午陪餐不到位是因为忘记还是发自内心说到不到都无所谓？（ ) A、忘记 B、到不到都无所谓 C、不是自己的职责6、课前 3 分钟有想到及时赶到提前对学生监控吗?( ) A、有 B、没有7、看到学生违纪违规我们是怎么处理的( )A、及时制止 B、谈话教育 C、电话...
