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碎片内容
十五周安全教案：正确使用尖锐的物品目的为了避开损害的发生,幼儿需要了解尖锐物品的使用方法
教育过程：一、出示图片,引导观察：二、老师出示若干尖利物品，讲解尖利物品的用途
提问：孩子们,看看这些物品是什么
（生回答——剪刀、筷子、笔、小刀、吸管笔）
它们有什么共同的地方
（引导幼儿观察并回答——尖尖的头，锐利的边缘)
在日常生活中它们都有什么用呢
应该怎样来用
三、老师示范如何使用尖锐的物品
四、你还知道有什么尖利的物品吗
（老师引导幼儿回答——如，牙签、缝衣针、剃须刀、毛衣针等
老师说明这些东西有些是不能用或只能在家长的监督下用的）
五、老师小结在我们的生活中尖利物品给我们的生活带来了方便，帮了我们的忙
但假如你不去正确的使用它,拿他当玩具，你就会很容易受到损害
今日，咱班的小朋友们学会了正确的使用尖利物品了,那请我们当小老师，去教教二班的小朋友吧
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