三年级信息技术教学工作总结本学期,我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和进展的需要，又是小学素养教育工程的重要内容。现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响,同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的进展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。 为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深化钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教,取长补短，不断地提高自己的业务水平。 由于客观因素的制约，本期我多半时间在跑重建工作及无电脑上课.因此只能通过电脑演示、观摩。现将自己本学期的教学工作作如下总结: 一、引入图画，激发学习兴趣。三年级的学生对去年学的画图特别感兴趣,而计算机正具有能画画的特点.根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能. 二、利用学习成绩，提高学生的求知欲在不断地学习中,采纳边学边用的方法,学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后,都要对学生的学习进行评价。三、及时做总结，写反思信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正.只有不断反思，才有不断进步！ 回顾这学期从事信息技术的教学工作,虽然信息技术是一门新兴的学科,而我又是新手,但是基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事，但我信任,通过我的努力在工作中处处留心，时时注意,不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。努力方向： １、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培育，知识上做到课课清、段段清。 ２、对学困生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高...
