北师大版一年级数学（下册)知识点一年级下册知识领域及构造图一、生活中的数三、加减法（一) 数与代数 五、加与减（二）六、购物 七、加与减(三） 二、观测与测量空间与图形四、有趣的图形 记录与概率 八、记录 我和小树一起成长 实践活动 小小运动会 今天我当家 一 生活中的数【知识框架】 1、观测物体———（两个方向观测单一物体的形状)2、桌子有多长—-—（厘米的认识）3、去游乐园-—-（认识米）4、估一估，量一量--—（简单的估测和测量）1、认识图形--—（长方形、正方形、三角形和圆）2、动手做（一）3、动手做（二)4、动手做（三）1、 组织比赛-——（认识简单的纵向条形记录图）2、买气球—--(认识简单的横向条形记录图)1、数铅笔—--(100 以内数的认识）2、数豆子--—（100 以内数的读写）3、动物餐厅——-(100 以内数的比较）4、小小养殖场---（在详细情境中描述数的相对大小关系1、小兔请客---(整十数加减法计算）2、采松果———（两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。)3 、 青 蛙 吃 害 虫 --- （ 两 位 数 加 整 十数。）4、拔萝卜—--（两位数加两位数不进位加法和两位数减两位数不退位减法.）5、回收废品———（理解比多比少的实际问题.）1、图书馆—--（两位数加一位数进位加法）2、发新书--—（两位数加两位数进位加法)3、小小图书馆-——（两位数减一位数退位减法）4、跳绳---（两位数减两位数退位减法)5、小小运动会—--（用 100 以内加减法处理实际问题)1、买文具———（小面额的人民币）2、买衣服—-—(大面额的人民币）3、小小商店-——（进行有关钱款的简单计算）1 、 套 圈 游 戏 -—— （ 连 加 运算）2、乘船-——(连减运算）3、乘车-—-（加减混合运算）巩固 100 以内数的认识。加与减的意义和计算措施.从不一样方向观测物体。运用 100 以内加减法处理实际问题。加强对图形的认识。能运用图形设计漂亮的图案。运用 100 以内加与减法处理实际问题。体会数学与平常生活的亲密联络。生活中的数【知识点】数铅笔(100 以内数的认识）1、让学生从生活中认识数、学会数数不仅会一种一种数,还会两个两个、五个五个、十个十个数；并能对的地数出 100 以内物体的个数。2、通过引导学生观测，使学生初步从数学的角度去观测事物，体会数位(数中各个数字所占的特定位置）、基数（用数可以表达物体集合中元素的个数）、序数（用数可以表达集合中某一元素...
