幼儿园十二生肖教案 一、活动目标:1、使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。2、知道十二生肖每十二年循环一次。3、知道自己和父母的属相. 二、重点是让幼儿记住十二生肖的排列顺序。 难点是知道十二生肖每十二年循环一次。 三、教学准备： 十二种动物图案 循环的转盘 关于故事的挂图四幅 四、教学过程：1、出示剪纸画、十二生肖图案 今日,老师给小朋友带来了一幅美术作品，我们一起来看看吧，（老师出示剪纸画)，提问幼儿，你都看见了那些动物，让幼儿说出动物名称。2、老师的篮子里面也有这些小动物，谁能够把你最喜爱的小动物挑出来放在黑板上呢？（让幼儿提选自己喜爱的小动物）。3、小朋友都把你喜爱的小动物放在了黑板上，那到底一共有多少种小动物呢？我们一起来数数吧？老师逛商场的时候，常常看到很多的钥匙链上还有很多的工艺品上都有这十二种小动物，那你知道为什么这么多的东西上都有这些小动物呢?(让幼儿说出十二生肖)。4、这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相,它是我们中华民族特有的一种,在我们中国流传了几千年，每个人都知道十二属相，也都知道自己是属什么的,那你们知道你自己是属什么的吗？（多提问幼儿)那小朋友你知道你的爸爸妈妈是属什么的吗？引导幼儿用声音或动作表演出来，让其她的小朋友猜一猜）5、刚才，小朋友说的真棒，我们知道可以用十二生肖来推断年龄，但是到底哪种动物在前，那种动物在后呢？老师讲述故事〈十二生肖》： 在很久很久以前，玉皇大帝想给这十二种动物排个队，可是怎样排呢？十二个动物出主意:大家来竞赛,按胜负决定谁排在第一，谁排在最后，玉皇大帝来做裁叛员。 竞赛开始了，参加第一个项目的是钻山洞竞赛。老鼠、牛、老虎站在起跑线上。听到口令，老鼠一窜就钻进了山洞。老虎看见了心理也非常的着急，也学老鼠的样子想钻进山洞，但是不小心，脚一滑摔了一脚，等老虎爬起来的时候，牛已经钻进了山洞,老虎得了最后一名. 紧接着进行的是爬山竞赛。兔子、龙、蛇早早的站在起跑线上,口令还没有响，蛇就积极忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯规退出竞赛。兔子又蹦有跳非常灵巧,龙要一步步往上爬，兔子得了第一名。 第三项竞赛是跨步竞赛，谁的步子跨的大，谁就得第一,马、羊、猴准备好了，马跨出了一大步,羊的步子比马要小,猴的腿最短,跨的步子也最小。 最后一个竞赛项目是跳高竞赛，鸡狗猪听到口令,大声一叫,鸡跳过去了，狗跳过去了，但是把横竿给弄倒了,猪鼓足了...
