绘画教案：秋天的树一、活动目标： 1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。 2、探究学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩. 3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣。 一、活动目标： 1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。 2、探究学习用多种方法表现树冠,尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩。 3、学会与同伴合作作画,感知集体作画的乐趣。 二、活动准备： 1、秋天的景色相关图片. 2、油画棒每组若干盒. 3、每组一张大的长方形白纸。 三、活动过程： 1、音乐活动：小树叶。 老师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》，感知秋天的氛围。 2、欣赏《秋天的树》，感知秋天的色彩。 (1）引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼儿用书《秋天的树》画面. （2）你知道这是什么季节吗？你是怎么看出来的？ （3）画面上有什么？树是什么颜色的？ 3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构。 （1）树是什么样子的?它由哪几部分组成?你看到的树冠是什么样子? （2）老师在黑板上画出树干，请个别幼儿上来画出不同的树冠、(圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角形状） (3)启发幼儿想一想:还可以怎样画树冠？ 4、探究用红黄色系和黄绿色系表现秋天的色彩. （1）你看见的秋天的树是什么颜色? （2）老师在黑板上用黄、橙、红三种颜色给大树涂色. 涂色方法:先用笔画出一个涂色的区域，然后，一笔接一笔来回涂色，帮助幼儿把握均匀涂色的要领. 5、引导幼儿以小组为单位,商量在纸上画出大地和树. 6、作品展示：活动前收集各种关于秋天的树图片资料，让幼儿观察感知，并在此基础上，学习描绘秋天的树。 四、活动总结： 老师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿.让幼儿在绘画的同时,感受到美术活动的欢乐。同时,老师要照顾到那些在活动中比较宁静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得欢乐，以培育他们对美术活动的兴趣。 五、活动反思： 今日的绘画活动幼儿都很仔细,因有以前的各种关于秋天的活动,幼儿对秋天已有了较深的印象，所以画的树的形象比较的好,用的颜色也比较的逼真。 六、活动延伸： 老师把幼儿的作品收集好，选一些比较好的作品，一起在幼儿园门口进行展示，让幼儿感受到成功感。
