《Linux网络操作系统管理》教学教案课程名称：课程代码：教师姓名：上课班级：学年，第学期，共学时《Linux系统管理》课时教案系别________专业_________科目__________任课教师班级学生人数教学日期年月日星期第次课，共学时教学课题和内容：Linux发展历史、特点、体系结构、版本学生已有知识分析：学习过《Windows服务器配置与管理》等相关课程教学目标：（1）了解Linux的发展历史和特点（2）了解Linux的体系结构和版本教学重点：操作系统的主要功能、Linux的体系结构和版本教学难点：Linux系统的体系结构教学程序教学活动教学内容学生一.导入演示CentOS7.6系统的运行及基本使用观看，提问二.教授新内容操作系统的主要功能听讲、理解Linux历史、功能、特点听讲、实践Linux体系结构和版本听讲、实践三.总结Linux是一个功能强大，免费的操作系统，在企业级服务器市场正获得越来越多的应用分组讨论四.作业1.讨论操作系统的主要功能和Linux操作系统的体系结构练习五.反思《Linux系统管理》课时教案系别________专业_________科目__________任课教师班级学生人数教学日期年月日星期第次课，共学时教学课题和内容：利用虚拟机安装Linux系统，管理虚拟机学生已有知识分析：能安装Windows系统，会操作Windows系统教学目标：（1）能够安装VMwareWorkstation虚拟化工具并创建虚拟机（2）能够在VMwareWorkstation中创建虚拟机并安装CentOS7.6操作系统教学重点：Linux系统的基本使用，虚拟机中Linux的基本管理教学难点：虚拟机中Linux的基本管理教学程序教学活动教学内容学生一.导入复习虚拟机的创建，Linux系统的安装观看，提问二.教授新内容安装VMwareWorkstation虚拟平台听讲、实践管理虚拟机、设置虚拟机属性听讲、实践在虚拟机中安装CentOS7.6操作系统听讲、实践三.总结在虚拟机中安装操作系统可节省成本，方便学习实验分组讨论四.作业1.课后习题：尝试在虚拟机中使用快照等功能克隆虚拟机练习五.反思《Linux系统管理》课时教案系别________专业_________科目__________任课教师班级学生人数教学日期年月日星期第次课，共学时教学课题和内容：Shell基础及Shell基本命令学生已有知识分析：会安装Linux、会操作Linux的图形化界面教学目标：（1）了解Shell的基本概念、Shell语法及Shell的启动（2）掌握Shell命令的结构和特点教学重点：Shell命令的结构教学难点：教学程序教学活动教学内容学生一.导入复习Linux图形化界面的基本操作及设置观看，提问二.教授新内容Shell环境的启动和使用听讲、实践Shell命令的结构和特点听讲、实践Shell基本命令听讲、实践三.总结Shell命令操作简单、方便，且功能强大分组讨论四.作业1.课后习题：熟悉Shell的使用练习五.反思《Linux系统管理》课时教案系别________专业_________科目__________任课教师班级学生人数教学日期年月日星期第次课，共学时教学课题和内容：Shell文件相关命令学生已有知识分析：能启动Shell，能执行基本的Shell命令教学目标：（1）熟练掌握文件的创建、显示、拷贝、复制等基本命令操作（2）掌握文件查找、比较等基本命令操作教学重点：文件的创建、显示、拷贝、复制等基本命令操作教学难点：文件查找、比较等基本命令操作教学程序教学活动教学内容学生一.导入复习Shell的启动、基本的Shell命令观看，提问二.教授新内容文件的创建、显示等基本操作听讲、实践文件的拷贝、复制等基本操作听讲、实践文件查找、比较等基本操作听讲、实践三.总结几个字符组成的命令就能完成文件的基本操作分组讨论四.作业1.课后习题：练习文件操作的常用命令练习五.反思《Linux系统管理》课时教案系别________专业_________科目__________任课教师班级学生人数教学日期年月日星期第次课，共学时教学课题和内容：Shell目录相关命令学生已有知识分析：熟悉Shell环境，会基本的文件操作命令教学目标：（1）了解当前目录、绝对目录（2）掌握目录创建、删除、拷贝、复制等基本操作教学重点：目录创建、删除、拷贝、复制、切换、显示等基本操作教学难点：当前目录、绝对目录教学程序教学活动教学内容学生一.导入复习基本的Shell文件命令听讲、练习二.教授新内容...
