xxxx 老师教学常规考核制度教学工作是学校的中心工作，加强教学常规管理，强化教学行为,实施以德执教,依法执教,是学校管理工作的重点所在,为了保证学校教学工作沿着法律规范化、制度化方向进展,特对老师的教学常规工作做出如基本要求：一、仔细备课1、备课要熟悉课程标准、教材编排体系和结构，要根据学生实际设定教学目标，运用教学策略，设计教学过程。教学方案设计要为学生主动参加留有时间和空间,为教学过程的动态生成制造条件.必须先整册备课，再单元备课，后按课时备课,最后写出教学反思。教案编写既要有学科知识的分析，又要有培育能力的途径和方法，既要反映教学方法的选择和运用，又要反映学生学习方法的指导和点拨（总之，教案要落实《新课标》的三维目标,体现新理念）。超前备课不过周.2、语数老师要求写详案、其它课程要求写简案，教案不得落后于教学进度，不得漏写教案.作文有指导讲评教案，随阅读单元教学,不另设作文备课本。每缺一课时教案扣 2分。3、设计教案。包括：课题、教学目标、教学重难点、教学准备、课时安排、教学过程、练习设计、教学反思。要求字迹工整、法律规范,过程详细，教学过程必须与教学目标、重难点相吻合。反思中必须仔细总结教学的得失，找出弥补措施，语文每课有教学反思，数学每课时有教学反思,用红笔书写。缺一个反思扣 1 分.语文老师要求写习作范文，每缺一个扣 2 分。4、制定复习计划。仔细制定期末复习计划，并分课时写好复习课教案。二、仔细上课教学过程是师生交往、共同进展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培育能力的关系.培育学生掌握知识和运用知识的态度和能力,使每位学生都能够得到充分进展.1、课前充公准备，不允许出现无教案上课现象，若上课没带教案当作没备课处理。2、必须按课表上课,严禁私自调课（特别情况除外），否则按旷课处理，一次扣 5 分,按时上下课,严禁挤占、挪用休息时间上课。3、做到精神饱满，仪表端庄，教态亲切、自然;用普通话讲课,语言简洁、准确、生动、富有感情;板书工整，字迹法律规范；实验示范操作正确熟练;上课不迟到、不早退、不抽烟、不在走廊上闲逛、不穿拖鞋、不带小孩上课、不接打手机、严禁坐着上课，否则每项次扣 5 分，学生作业时要加强巡视，进行个别辅导。4、更新观念,尊重欣赏每一位学生；转变角色，正确处理教和学的关系，老师不仅要成为知识的传授者,更要成为学生学习的促进者；转变教学方式,积极引导学生运用自主、合作和探究的...
