南阳小学数学仪器室工作计划一、指导思想为全面提高学生素养。积极配合学校新课程教学改革,深化开展探究性教学的讨论,培育学生的探究性学习的能力，进一步提高学生学习数学的兴趣,提高学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神，特拟定本计划。二、主要任务、目标为充分发挥仪器功能,使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为: 1。搞好仪器的借出、回收、维护工作。作到借还有记录,维修有登记。 2。力求仪器的使用率达 100％，充分利用仪器的使用率.三、工作措施1。管理必须拟定教学计划，各年级自然教学工作，须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。2。在进行实验教学前,必须准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案,以保证实验的科学性，安全性及效果。3.在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察，讨论,得出相应的结论，完成实验教学。 4。指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录）,并仔细批阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。5。在实验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进行相应的自然教学与实验教学讨论,以不断提高自然学科老师的教学与实验能力。6。材料归档(1)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理,做到科学、法律规范，便于查阅. (2）在材料归档的过程中,注意材料的质量与数量达到相应要求.7。器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。(1）材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放,收回记录及损坏，修理等相应记录.(2)作好相关实验器材的申报，采购,申购等工作.（3）每周仔细打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备,器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。8。其他相关工作（1）加强自制教具在教学中的重要作用。 本学期我们提倡师生共同开辟自然教学园地，自然角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件.同时在实验教学中提倡“动手做",让学生真正的参加自然科学探究的全过程，培育学生的动手操作能力、创新能力。（2）重视发挥电教手段，优化组合。 自然教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录像、...
