分式综合典题探究例 1 计算(1)(2)例 2 解方程:(1) (2) 例 3 化简求值:,其中
例 4 已知 A、B 两地相距 50 千米,甲骑自行车,乙骑摩托车,都从 A 地到 B 地,甲先出发 1小时 30 分,乙的速度是甲的 2
5 倍,结果乙先到 1 小时,求甲、乙两人的速度
演练方阵A 档(巩固专练)填空题1., =;2.=;3.;4.=;5.的公分母是;6.化简的结果为;7.自从扫描隧道显微镜发明后,世界便产生了一门新学科,这就是纳米技术
已知 52个纳米长为 0
000000052 米,用科学记数法表示为_____;8.计算:,=;9.计算:=;10.使分式有意义的 x 的取值范围是;11.林林家距离学校 a 千米,骑自行车需要 b 分钟,若某一天林林从家中出发迟了 c 分钟,则她每 分钟应骑____________千米才能不迟到;12.计算:=_________________;13
若分式,则 x 的值为_________________14.已知,_______________;15.已知,=____________
B 档(提升精练)选择题1.假如把分式中的 x 和 y 都扩大 3 倍,那么分式的值( ) (A)扩大 3 倍 (B)扩大 9 倍 (C)扩大 4 倍 (D)不变2.化简分式后得 ( ) (A) (B) (C) (D) 3.计算所得的正确结果为 ( ) (A) (B) 1 (C) (D) -14.化简等于 ( ) (A) (B) (C) (D)5.当时,则有( )(A) (B) (C) (D)计算:6. 7.8. 9. 10.11
先化简,再求值
探究题: 观察下列分式:……(1) 你能得到一般情况下的结果吗
(2) 根据这一结果计算:C 档(跨越导练)填空题:1
分式当 x________时,分式有意义,当 x____