语文基础知识点归纳(初一版) 一、论述人称(三种人称): 1、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受
用“第一人称”写“我”,最合适于写人物的心理活动,所见、所闻、所为、所感,都可以通过心理活动描写体现出来的
用第一人称写“他”时,最合适写人物的外貌、语言、行动,由于用“我”的观感来写“他”的这些,较为客观
“第一人称”写“我”的外貌,写“他”的心理活动,必须加上摹拟的话,才能让读者心悦诚服
写“我”的外貌,可以这样写:“你们可以想象,我那时的脸是多么红
”写“他”的心理活动,可以这样写:“心里很轻松似的
”) 2、第二人称(作用:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流
) 3、第三人称(作用:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反应现实比较灵活自由
) 二、论述方式(或者说“记叙的次序”)(三种): 1、顺叙——准时间发生的先后次序所作的论述
顺叙型的构造模式是:总叙+分叙(分叙 1+分叙 2+分叙 3+分叙 n)+结尾
作用:条理清晰地进行记叙
2、倒叙——把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面,写完结局或断面,然后才准时间次序写
作用:这种笔法能导致悬念,吸引读者
3、插叙( 补叙属于插叙一种)——对全文来说,插叙仅是一种片断,插叙完后,文章仍回到本来的事件论述上来
这种插叙不是论述的主体部分,一般不发生在主流的时间范围内
若把这种插叙删去,虽会减弱主体的深刻性,但不明显影响重要情节的完整性
作用:使情节愈加完整,构造愈加严密,内容愈加充实丰满
补叙作用:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代
(有一种不常用的,叫“平叙”,即:俗称“花开两枝,各表一朵”,(指论述两件或多件同步发生的事)使头绪清晰,照应得体
) 三、描写: 总体来说,描写有如下某些作用:①再现自然风光
②描绘人物的外貌及内心世界
③交代人物活动的自然