语文基础知识点归纳（初一版） 一、论述人称（三种人称）： 1、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”，最合适于写人物的心理活动，所见、所闻、所为、所感，都可以通过心理活动描写体现出来的。用第一人称写“他”时，最合适写人物的外貌、语言、行动，由于用“我”的观感来写“他”的这些，较为客观。“第一人称”写“我”的外貌，写“他”的心理活动，必须加上摹拟的话，才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌，可以这样写：“你们可以想象，我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动，可以这样写：“心里很轻松似的。”) 2、第二人称(作用：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。) 3、第三人称(作用：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反应现实比较灵活自由。) 二、论述方式（或者说“记叙的次序”）（三种）： 1、顺叙——准时间发生的先后次序所作的论述。顺叙型的构造模式是：总叙+分叙（分叙 1+分叙 2+分叙 3+分叙 n）+结尾。作用：条理清晰地进行记叙。 2、倒叙——把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面，写完结局或断面，然后才准时间次序写。作用：这种笔法能导致悬念，吸引读者。 3、插叙（ 补叙属于插叙一种）——对全文来说，插叙仅是一种片断，插叙完后，文章仍回到本来的事件论述上来。这种插叙不是论述的主体部分，一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去，虽会减弱主体的深刻性，但不明显影响重要情节的完整性。作用：使情节愈加完整，构造愈加严密，内容愈加充实丰满。补叙作用：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 （有一种不常用的，叫“平叙”，即：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指论述两件或多件同步发生的事)使头绪清晰，照应得体。） 三、描写： 总体来说，描写有如下某些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。 1、五种人物的描写措施：肖像（外貌）描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。 作用：更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格，反应人物心理活动，增进故事情节的发展。等等。详细回答的时候要阐明白是什么性格、什么心理等。 2、二种环境描写：自然环境描写——详细描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。烘托人物心情，渲染气氛等。 社会环境描写——交代人物活动的（时代）背景，写明事件发生的时间...
