江南大学学前教育管理学第1阶段测试题

江南大学现代远程教育 2024 年上半年第一阶段测试卷考试科目:《学前教育管理学》第一章至第三章（总分 100 分)时间：90 分钟 学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号: 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题（每题 1 分，共 10 分）1.管理的第一要素是（ D ）。A。组织 B。控制 C.协调 D.计划 2。认为组织中人与人之间关系应该以理性原则为指导的管理学家是（ C )。A.泰勒 B。梅奥 C。韦伯 D.马斯洛3.学前教育管理坚持以（ A )的整体性原则。A。教养为主 B.教学为主 C。保育为主 D.游戏为主4．幼儿园的基层行政单位是:（ B ）A.园务委员会 B。班级或班组 C。保教组 D。党团和群众组织5。学前教育体制改革中，政府首先必须（ B ）.A.加大教育投入 B.简政放权 C.改革办学体制 D。进展社区教育6.管理的核心和动力是人与人的积极性，这要求确立学前教育管理原则要依据（ C ）原理.A.整体优化 B。合理组合 C。人本 D。效益 7.下列哪一项不属于思想政治方法的特点（ B ）。A.启发性 B.强制性 C.长期性 D.复杂多样性8. 早期人际关系理论的代表人物是( C ）。A。泰勒 B.韦伯 C.梅奥 D。马斯洛9。托幼园所的管理工作必须坚持正确的方向,这是托幼园所管理的（ A ）原则.A。方向性 B。有效性 C.整体性 D.民主性10。 关于分权制教育行政体制优点的说法，不正确的是( C ）A.有利于从各地实际出发，因地制宜进展教育事业B。有利于调动地方办教育的积极性C。有利于教育行政整体功能的发挥D。有利于形成各地办学特色二、多项选择题（每题 2 分，共 20 分）1.学前教育的性质有( ABCD )。A。福利性 B.服务性 C。社会性 D.补偿性2.下列关于法约尔管理思想的说法正确的是（ ACD ）。A。阶层越高，对管理能力的要求越高B。管理过程与生产过程一样C。管理过程包含计划、组织、指挥、协调和控制五个要素。D。提出了管理人员应该遵循的基本原则3.下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有（ ABCD ）.A.系统管理理论 B。决策管理理论 C。权变理论 D.管理文化讨论4.学前教育管理学的讨论方法有（ ABCD ）.A。调查法 B。文献法 C。行动讨论法 D。案例法 5。我国现行幼教事业管理的基本原则是（ ABC ）A.地方负责 B.分级管理 C.有关部门分工负责 D。国家全权负责6。下列关于我国幼教事业进展的方针说法正确的是:( AB )A.进展幼儿教育必须坚持多渠道B.幼儿教育的...