＊*＊大学第二十五期团校培训电气信息工程学院分团校培训总结为积极响应学校的要求和号召，结合我院实际情况，以提高我院团员青年的综合素养，开拓团员青年的视野，培育其“刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献”的精神，增强其工作能力,充分发挥模范带头作用的目的。我院于 11 月 24 日—11 月 25 日开展了为期两天的团校培训。现将具体工作总结如下：一、深化党史基础知识11 月 24 日上午,我院＊＊＊书记用两个课时的时间为全体培训人员细致深化的讲解了中国共产党的基础知识,与大家一起学习了党的历史和建党以来的重要理论和重大事件。带大家一起重温了中国共产党的光辉历程，同时也系统的阐述了大学生作为我国社会主义现代化建设和开创 21 世纪大业的主力军，肩负着承前启后的历史重任和实现中华名族伟大复兴的使命.因而广阔青年要做中国化马克思主义理论的追随者，先进文化和科学精神的传播者，社会主义和谐社会的践行者。更是强调了作为一名共青团员，必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强作为一名共青团员的光荣感和责任感，牢记自己的历史使命。要在团旗的光辉照耀下，紧跟党的步伐，与祖国共同奋进。二、仔细学习团务知识,争做优秀团学干部 11 月 25 日上午，我院团委学生会书记罗＊*老师用一个课时的时间向全体培训人员系统的讲述了团务知识以及如何成为一名优秀的团学干部。让大家更加明确了作为一名团员应该履行的义务以及享有的权利,同时也让大家更加深化的了解了团的组织机构。第二节课时，罗老师从以下几点向大家阐述了如何成为一名优秀的团学干部,第一点是要进行团学干部的心理素养培训。树立起团学干部的自信心有助于提高其积极主动性,同时也奠定了学生素养教育整体工作的牢固基石。第二点是让学生干部正确看待竞争,逐渐学会合作。在组织开展活动的过程中使团学干部们亲自置身于小竞争大合作的环境中，充分感受合作的优势,强化合作意识。这样可以激励学生干部团队精神的培育,也能够使学生素养教育整体得到提升。第三点是培育学生干部的“抵抗力”.罗老师提到,学生干部尽管在许多方面很优秀，但也会有自己的诸多不足.要适时地分析其优缺点,有的放矢地引导他们客观地评价自己。由此使学生干部产生一种正向“优势”心理。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.”许多优秀的学生干部是在逆境中成长的,是在这种挫折中走向成熟的，他们通过自身经历和体验去感受培育各种良好心理素养的过程，从而内化为...
