网络给当今学生带来了什么摘要:回眸人类前进的历程,电子计算机的产生和发展已经历了六十余载。同时,以计算机为载体的互联 网,开始悄悄地进入、并且融入我们的生活。现代的社会发展,对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度 。国际互联网的迅猛发展和网络电脑本身巨大的诱惑力,使得青少年上网的人数越来越多。网络给当今学生带来了什么已成为世界话题。关键词:网络 学生 变化 发展 文化 观念 诱惑 意识 传播 生活 前途 娱乐 虚拟 现实 利弊当今社会,互联网正以空前的广度和深度渗透到人们生活当中。上网,已经成为人们生活的重要组成部分。网络与传统媒介相比,具有实时性、跨地域性、个性化、交互性等特点,网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司的情况、宣传公司的产品。足不出户,人们就可以在网上达成交易,大大促进了市场的供求两旺的局面。网络方便了我们的日常生活,促进了文化交流,活跃了文化生活,互联网的出现把文化交流的自由空间留给了每一个参与者,这是一种不带任何功利色彩的文化交流,这种交流为增强世界各国各地区各民族之间的相互了解架起了一座新的桥梁。网络的平等性和互动行为我们提供了与世界同步发展的机会和充分展示个人才能的空间,我们经常能见到大学生设计的一些精美、富有创意的网站,网络文化的空前开放、自由和互动极大丰富了我们的精神生活,让我们从中感受到了文化的平等和自主的欢乐,而且网络上的各种论坛、聊天室、BBS 等交互性强的栏目以平等的身份让我们在节奏如此快的现代社会中有一席放松之地。概括地说,网络主要有以下几个特点:1、自主性和开放性。网络上信息量极大,使用者可以自主选择需要的信息,自由地发表自己的观点。同时,网络是一个开放的信息系统,使用者随时随地都可以从网上获取自己所需的任何信息。 2、平等性和虚拟性。在网络上,个人身份都以符号的形式出现,地位的平等带来了交流的自由,任何人在互联网上都可以表达自己的观点。网络创设了一个虚拟空间,人可以尽情地尝试扮]各种社会角色,还能轻松实现现实生活中无法企及的梦想。 3、交互性。网络营造的虚拟现实是一种特殊的场所,在这个场所中大家通过计算机网络实现情感交流和信息交换。正是由于这些,网络对学生产生了巨大的吸引力。据美国一家机构的“互...