管理学原理习题集第一章理论训练题1．单项选择题（1）对企业资源进行计划、组织、人员配备、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为（ ）。A。管理 B。组织 C.战略计划 D.激励(2)管理同生产关系相联系而表现出的属性是( ）。 A。自然属性 B.社会属性 C。科学属性 D。艺术属性（3）在管理中居于主导地位，起核心作用的是( ）. A。管理者 B.管理对象 C.管理环境 D。管理组织(4）通过管理提高效益,需要一个时间过程,这表明管理学是一门（ ）。A.软科学 B.硬科学 C。应用性学科 D。定量化学科（5）管理的控制职能由哪一类管理人员执行( ）.A.高层管理人员 B.中层管理人员 C。基层管理人员 D。以上均是（6）管理的二重性是指（ ）.A。艺术性与科学性 B。基础性与边缘性C.自然属性与社会属性 D。普遍性与重要性（7）学习和讨论管理学最主要的方法是（ ）.A。系统的方法 B。矛盾分析方法C.理论联系实际 D。马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义（8）某位管理人员把大部分时间都花费在直接监督下属人员工作上，他一定不会是（ )。A.工长 B.总经理 C。领班 D。车间主任2．简答题（1）怎样理解管理的概念？（2)管理者扮演的角色有哪些？必须具备哪些技能?（3）联系实际论述掌握管理二重性的重大现实意义.（4）怎样理解管理既是一门科学,又是一门艺术的含义？（5)怎样学好管理学？实训题实训项目 调查访问1．实训目标：使学生结合实际，加深对管理活动的感性认识与理解2．实训内容：学生自愿组成小组，每组 5-8 人，利用课余时间,到一家中小企业进行调查与访问。在调查访问之前，每组需根据课程所学知识经过讨论制定调查访问提纲,主要包括调研的主要问题与具体安排.调研内容有以下两项:（1）重点访问一位企业管理者，了解其职位，工作职责，该职位需要的技能等。(2）调查该企业的管理环境,主要是外部环境。3．实训要求：（1）每人要写出调查报告，调查报告描述和分析上述两项内容。(2)调查后安排一次讨论课，以小组为单位，每组出一名代表发言讨论.(3）老师根据学生的调查报告与发言讨论的表现给予评价打分。纳入学生实训课考核之中.第二章理论训练题1．单项选择题（1）( ）是一般管理理论的代表人物.A。泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D。孔茨（2)科学管理中能体现权力下放,分权尝试的原理是（ ）。A。差别计件工资制 B。职能原理 C.例外原理 D.工时讨论（3）确立企业在物质、人力资源方面的结构，这是法约尔提出的...
