第七课 喝牛奶，不喝咖啡教学目标：1、掌握生词“面包、鸡蛋、 牛奶、咖啡、吃、喝、早上”
2、掌握句式“早上好
”3、学会写汉字“早、上、吃、牛”
4、学会生母“zh ch sh r ”的发音
教学重点：谈论早餐
教学难点：生母“zh ch sh r”的发音，汉字“早、上、吃、牛”
教学课时：两课时教学用具：课件、照片教学步骤：一、导入
问候，引出“早上好”
二、学习本课生词
1、面包；课件图片展示 吃面包2、鸡蛋；课件图片展示 吃鸡蛋3、咖啡：课件图片展示 喝咖啡4、牛奶；课件图片展示 喝牛奶三、对话练习
1、老师与一个学生先示范；如：师；早上好，玛丽
生：老师，早上好
师：你吃什么
生：我吃面包
师：你喝什么
生：我喝牛奶
2、学生两人一组进行练习，老师巡查
3、生上台表演对话
四、做练习 1 和 2，让学生熟悉本课生词和句子
五、写汉字，动画演示笔顺
学生观看笔顺演示视频，学写汉字“早、上、吃、牛”
六、语音训练
老师示范，学生跟读，边读边用手“画”声调
zh ch sh r七、布置家庭作业
