2024《玩具进行曲》教学设计《玩具进行曲》教学设计 作为一名静默奉献的教化工作者，有必要进行细致的教学设计打算工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢？以下是我收集整理的《玩具进行曲》教学设计，欢迎大家共享。《玩具进行曲》教学设计 1 教学内容： 1、唱《玩具进行曲》 2、观赏：玩具兵进行曲 教学目标： 1、能自然、整齐的演唱《玩具进行曲》，通过律动，训练学生的节奏感和身体各部分动作的协调性。 2、通过观赏《玩具兵进行曲》，让学生体会雄壮有力而又欢愉快泼的音乐心情，激发学生倾听音乐的心情。 教学重点： 能整齐的演唱 教学难点： 培育学生宁静倾听的习惯 教学过程： 一、观赏《玩具兵进行曲》 师：小挚友们肯定都做过梦吧！告知老师你都梦见什么了呢？ 生：…… 师：恩，小挚友们做的梦又的令人欢乐，有的令人向往……老师听说有位作曲家也做了个梦，并且还把它写成了一首乐曲呢！小挚友想不想知道他做了个什么梦呢？那就一起来听听看，猜猜他做了个什么样的梦？是美丽的、恐怖的、忧愁的、还是欢乐的？ 生：（选择美丽的、欢乐的等）。 生听音乐 师：依据作曲家的回忆，这个美丽的梦是这样的。一天晚上，玩具的小主子睡觉了，玩具盒里的玩具们们一个个从玩具箱里偷偷的爬出来。他们排成整齐的队伍游行。他们挺胸抬头走起来可真神气。其他的玩具看到了，也仿照着玩具兵的样子走了起来。最终，玩具兵和他玩具们兴奋的跳起舞来。正值天刚蒙蒙亮的时候，小主子醒了，玩具们惊惶的逃回玩具箱内。小主子打开箱子一看，玩具们东倒西歪的躺在里面。呵，原来是场美丽而欢乐的梦。这个故事与玩具兵有关，所以作曲家就为他起名叫"玩具兵进行曲" 师：小挚友们听了有什么感受呢？ （学生踊跃的说出了自己的感受和想法） 师：接下来老师想请小挚友们和老师随着音乐一起走走停停。 （在音乐中仿照各种玩具的动作） 三、新歌教学 师：小挚友们大家猜猜看玩具们从玩具箱里爬出来排成整齐的队伍做了哪些动作呢？ （请小挚友在《玩具进行曲》中自己即兴发挥表演，培育他们的即兴发挥实力，激发爱好） 师：小挚友们表演的真棒！老师也想给大家表演一下，请大家看好哦！ 喜爱吗？我们一起来吧！ 1—4 小节：踏步同时双手做吹喇叭的样子 5 小节：踏步同时伸左手在耳旁 6 小节：踏步同时同时伸右手在耳旁 7—8 小节：踏步同时拍手击掌两次 9—12 小节：踏步同时双手做...
