课题：二氧化碳制取的讨论一、学习目标：1.通过分析 CO2的实验室制法知道实验室制取气体的一般思路、方法，学会确定发生装置和收集装置。2.通过探究比较，找出实验室制取 CO2的理想原料，熟练记住实验室制取 CO2的反响原理。3.学会实验室制取 CO2的装置、操作步骤、收集方法、检验和验满方法。【课前知识积累】1.实验室是如何制取 O2的请写出反响的化学方程式。用高锰酸钾或氯酸钾与用过氧化氢溶液制 O2时发生装置有何不同为什么能用排水法和向上排空气法收集氧气2.你所知道的能产生 CO2的反响有哪些【情境导入】猜谜语：农民它说是“植物粮食〞；消防官兵赞美它是“灭火先锋〞；建筑师却称它为“粉刷匠〞；化工专家称它“多才多艺〞；饮料业师傅说它“够气够味〞；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首。你说它是二、自主探究：知识点一：实验室制取 CO2的原料【思考】有 CO2生成的化学反响都能用于实验室制取 CO2吗找出实验室制 CO2的理想原料并说明原因。【实验】观察并能准确记录实验现象。反响原料实验现象反响剧烈程度碳+氧气 碳酸钠〔粉状〕+稀硫酸 大理石〔块状〕+稀硫酸 大理石〔块状〕+稀盐酸 【结论】最适合在实验室里制取 CO2的药品是，原因：二者反响的化学方程式。【讨论】大理石〔碳酸钙〕块状改为粉末适宜吗，为什么〔用补充实验演示说明〕知识点二：实验室制取 CO2的装置 【阅读】自学课本 P113 ～115，通过分析 O2和 CO2的实验室制法，找出实验室制取气体时选择发生装置和收集装置应考虑的因素，并说明原因。然后设计一套你认为制取 CO2的最正确装置。【比照】CO2和 O2制取实验及相关性质比较 反响物的状态反响条件气体密度与空气的比较是否与水反响CO2O2【实验探究】小组合作制取并收集一瓶 CO2。【拓展】我们还可以组合出更多的制取装置 A B C D E【沟通讨论】1.说出 A、B、C、D、E 装置的优、缺点2.现在实验室只有碳酸钠〔Na2CO3〕和稀盐酸，假如想完成实验室制取 CO2应选上述哪些装置为什么知识点三：工业制取 CO2工业制 CO2的原理是煅烧石灰石，发生反响的化学方程式为：。【归纳小结】★注意①不能选用浓盐酸，因浓盐酸太强，能挥发出大量的 HCl 气体，使制得的 CO2不纯。②不能选用硫酸，因硫酸与碳酸钙反响生成微溶性的硫酸钙沉淀，覆盖在碳酸钙的外表，会阻止反响继续进行。③ 不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石，因为它们易溶于水，反响速率快，难以控制。2.实验...
