《中东》导学案 第一课时一、学习目标：1、通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和围
2、分析本区地理位置的重要性
二、重难点重点:本区地理位置的重要性；难点:本区地理位置的重要性；三、学习过程（一）自主预习：在预习过程中在课本中对知识进行圈画，重点知识用红色笔标注
★任务一：“三洲五海之地”——地理位置的重要性1、中 东的 地 理位置中 东 位于 洲西 南 部和 洲的 东 北部 ，包 括 的大 部分和非洲的
中东处在联系、、三、沟通洋和洋的枢纽地位，并连接了海、海海、海、海“五海”
因此被称为“三洲五海之地”
其中海是世界最大的湖泊
2、中东地区的“咽喉”要道：主要有海峡和运河两条重要咽喉要道，海峡是地中海通往黑海的唯一海峡，故又称黑海海峡，是、两洲的分界线
运河是、两洲的分界线，主权归埃与所有，连接了海和海
3、阅读图 8
3，中东的地形以为主，狭小
4、在图中标注亚洲、非洲、欧洲、里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、土耳其海峡、伊士运河、波斯湾、霍尔木兹海峡等地理事物
[知识拓展]中东名称起源：中东是以欧洲为中心划分的地理区域
16-17世纪欧洲国家向扩时，按距离欧洲的远近，将部分国家分为近东、中东、远东
[合作探究]1、分析课本 P49 页中东地形图和课本 P4 页亚洲地理分区图，讨论中东和西亚的围
2、分析课本 P49 页中东地形图，按顺时针说一说“五海”的顺序
3、说明土耳其海峡和伊士运河在东西方联系方面的重要作用
4、在以下框图中填出相互连通的海洋名称（二）成果展示：各小组分别对以上问题结果进行展示，展示时其他小组同学仔细听取答案并积极对该答案进行评议或补充，最终形成完整准确的答案
（三）随堂检测：独立完成《填充图册》第 19 页第 2 题
《中东》导学案 第二课时一、学习目标：1、会运用统计数字说出中东的资源特点，记住石油的分布、生产和输出情况
