《从百草园到三味书屋》一、作者介绍作者简介：鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人. 我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、《故事新编》、散文集《朝花夕拾》、诗集《野草》等。1918 年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》，1936 年 10 月 19 日病逝于上海。二、文章背景链接本文选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第二卷，人民文学出版社 2024 年版）。1926 年，鲁迅写这篇散文“重提旧事”。这年，鲁迅目睹“三一八”惨案，生气不已，并亲自参加对北洋军阀的斗争，遭到了通缉。他来到厦门后，仍很失望，厦门大学也充满了陈腐之气，那里的校领导顽固地奉行封建教育制度，强迫学生尊孔读经。鲁迅“重提旧事”就是为了借它来讽喻现实，也就是用“百草园”和“三味书屋”两种生活的对比来痛斥封建教育迫使儿童读那些无用之书，摧残儿童身心的罪恶。三、词语解释① 确凿：确实。② 轻捷：轻快敏捷。③ 缠络：缠绕。④ 攒：凑在一块儿。⑤ 无妨：没有阻碍；没有关系。⑥ 高枕而卧：垫高枕头睡觉，形容不加警惕。⑦ 敛：收拢。⑧ 鉴赏：鉴定和欣赏。⑨ 人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。⑩ 宿儒：书念得很多的老学者。宿，有长久从事某种工作的意思。11、人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎，古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。沸，水开。12、拗：弯曲，弯转。13、绅士：旧时地方上有地位、有势力、有功名的人，一般是地主或退职官僚。14、倜傥：洒脱，不拘束。四、问题巩固1、本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目得到了哪些信息？解析：①“百草园”“三味书屋”点名全文记叙的两个地方。“从……到……”表明文章是按“百草园”在前，“三味书屋”在后的时间和空间顺序来写的，很明显就是把文章分为两大部分内容。②表明了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。2、本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系？表现了作者怎样的思想感情？解析：两部分是和谐统一的关系，贯穿全文的，是甜美的、欢乐的回忆，是对自然的爱和对知识的追求，是一颗天真淘气的童心，这是这篇散文的意境美和韵味美之所在。3、文中写冬天的捕鸟活动有何意义？解析：前面写了春、夏、秋的景物，这里再单写冬天的捕鸟活动，正好构成一幅百草园四季图。4、童年的鲁迅对他的老师是什么态度？解析：主要是敬...
