对外汉语语法课教案之汉语句子结构一、单句、句子是由词或短语构成的语言使用单位
句子能够表达一个完整的意思，在口头表达上有一个较长的停顿，在书面上用句号、问号或感叹号来表示
句子分为单句和复句
、从结构上分，单句有主谓句和非主谓句之分
由主谓短语构成的单句称为主谓句
从表达的角度看，主谓句中谓语的表达作用更重要
由其他短语或单个词构成的单句称为非主谓句
如（）禁止吸烟
（由动宾短语构成的非主谓句）（）多可爱的小生灵啊
（由偏正短语构成的非主谓句）（）进来
（由动词构成的非主谓句）（）飞机
（由名词构成的非主谓句）、从用途上分，单句分为陈述句，疑问句，祈使句，感叹句
例如：（）陈述句：叙述一件事情，或作出一个判断，表示陈述语气的句子，句末用句号
如：改革开入二十年来，老百姓生活越来越好
今天是国庆节
他是一个勤奋好学的人
（）疑问句：提出疑问的句子，句末用问号
如：谁是最可爱的人呢
我们的部队，我们的战士，难道不是最可受的人吗
（）祈使句：表示禁止、命令、请求语气的句子
句末用句号，语气强烈时，也可用感叹号
如：你要注意身体
你要勤奋刻苦
（）感叹句：表示强烈感情的句子，句末用感叹号
如：多么平静的原野
二、句子成分：、短语的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语，短语带上语气语调就构成句子，构成句子的短语的成分也就是句子的成分
在一个比较完整的主谓句中，句子中各种成分之间的关系一般是：状语，（定语）主语 II 状语谓语〈补语〉（定语）宾语（一）主语、主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”
例如：⑴中国人民志气高
⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业
、有时主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物
作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题
这种句子可以叫做名
