新版未来人教版三年级上册道德与法制全册教案2024 秋季最新审定教材教案教案说明: 本教案是 2024 年审定最新版教材全册教案教学设计,教案容详细环节齐全，可 A4 纸直接打印。学 科 ：；任课班级 ：；任课老师 ：；2024 年 月 日第一单元 信任自己1.我很棒教学目标：引导学生发现自己的优点，并懂得发扬优点。让同学充分了解自己的优点，增强自信。教学重点：让学生说出自己的特点，由老师推断其特点的优劣。要让学生充分了解自己，并欣赏自己的优点。教学难点：培育学生在大家面前勇敢地说出优点。教学方法：谈话、讨论教学过程：一、引入课题同学们，每个人都有自己的优势和不足，只要我们信任自己，学会取长补短，就会是自己变得更加优秀。我们已经是三年级的小学生了。随着年龄的增长，每个人在性格、言谈、行为习惯等方面，都形成了一些特点。你有哪些值得欣赏的优点呢？请夸夸自己吧！ 二、新课1、引导学生在本上写出自己的特点，勇敢的站起来说说自己的特点。2、对于学生的特点，老师和同学帮助评一评3、老师认真分析同学身上的优点，并使同学们发扬自身优点。4、上课讨论，老师评价学生的优点并让同学来评价好朋友的优点。三、课后作业1、让同学们回家记录家长对自己的夸奖并整理老师，同学，家长对自己的夸奖。2、写出听完夸奖后的感受四、板书设计五、总结知道自己的优缺点，就要发扬优点，克服缺点。这样才能使自己好上加好，越来越棒！2.亮出自己来教学容:我的特长教学目标:清楚自己的兴趣，明白经过努力，兴趣可以进展成特长的道理。教学重点:展示自己的特长。教学难点:如何是兴趣进展成为特长。教学方法:讨论、言谈教学过程:一、引入新课有了兴趣，只要坚持不懈，就可以进展成为特长。我们班有很多同学已经形成了自己的特长，让他们为大家展示一下好吗？板书课题:我的特长二、新课1、分析列图 图一女孩展示跳舞方面的特长。图二男孩展示书法上的特长。图三男孩展示游泳方面的特长。图四女孩展示剪纸方面的特长。2、在书上写下自己的特长3、表演或介绍自己的特长4、反思:为什么我的兴趣没有进展成为特长呢？三、板书设计四、总结有了兴趣，只要坚持不懈，持之以恒，就可以进展成特长，长大以后可以利用自己的特长为国家争光。3.你行我也行教学容:勇敢面对不足，我的成长计划，给自己加油教学目标:1、引导学生发现自己的不足，并正视不足。2、树立信心，形成积极进取的生活态度。3、培育学生敢于尝试，用于探究的能力。...
