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高校在线课程学习动机与学习行为调查与分析

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目 录摘 要....................................................................3Abstract..................................................................31. 引言...................................................................42、研究背景及相关概念.....................................................42.1 研究背景...........................................................42.2.相关概念...........................................................52.2.1 在线课程学习动机..............................................52.2.2 在线课程学习行为.............................................63. 研究方法、思路.........................................................73.1 研究方法...........................................................73.1.1 文献研究法....................................................73.1.2 问卷调查法....................................................73.2 研究思路...........................................................74. 数据分析...............................................................74.1 调查对象分析.......................................................74.2 描述性分析.........................................................94.3 内外部动机学习者差异性分析........................................124.3.1 内外部动机学习者分类........................................124.3.2 内外部动机与学习行为差异性分析..............................124.3.3 内外部动机与影响因素差异性分析..............................135、结论..................................................................135.1 学习者学习在线课程的动机多样化....................................145.2 内外部动机与学习行为具有显著差异..................................145.3 影响在线课程学习的关键因素........................................146、总结..................................................................14参考文献.................................................................16附 录....................................................................171诚信声明................

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