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第5课教案-045-陈丽娟

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第 5 课 你住哪儿 一、课型:复练课二、使用教材:《体验汉语基础教程》(上),姜丽萍主编,高等教育出版社出版。三、教学对象:零汉语基础的泰国小学四年级学生。四、教学目的:1、通过本节课的巩固练习,加强学生对于地址的表达、询问等知识的掌握。3、进一步将本节课所学知识运用到实际交际中去。五、教学内容:要求学生理解生词的含义,能够熟练的听说,并能不带拼音认读。2.复习课文:要求学生能够掌握课文对话的内容,并且能够在日常生活中运用课文进行询问、表达进而达到交际目的。要求学生掌握这几个基本句型,以及它们的答语的表达方式。4.听说训练:通过师生互动以及学生之间的问答互动,使学生操练本课的重点句型,熟练掌握。 在交际环境中熟练应用“对不起。”及它的答语“没关系。”5.学习汉字:笔画“平撇”(“手”的第一笔)和“横撇”(“多”的第二笔)。6.布置适量的作业:要求学生课下用中文进行询问和应答,巩固本课所学内容。六、教学重点和难点:重点:上述几个重点句型及“对不起”和它的答语“没关系”的应用。难点:汉语中地址由大单位到小单位表达法。七、教学方法:主要通过老师领读、学生跟读的方式进行教学,穿插学生自读、老师纠正以及学生之间的自主交际练习。主要以多媒体课件作为辅助教学工具,通过图片创设交际环境,引导学生开口。八、教学时间:“第 5 课 你住哪儿”一共安排三个学时,其中第一部分为第一学时,第二部分为第二学时,复习巩固部分为第三学时。本部分为第三课时。九、教具:PPT 课件(共 12 张)十、板书设计: Dì qī kè Nǐ zhù nǎr第 7 课 你 住 哪儿词语 留学生 住 哪儿 宿舍 几 号 楼 房间 多少 句子你住哪儿?你住几号楼? 我住。。。你的房间号是多少? 第 7 课 你住哪儿 第三课时 教学步骤 一、复习1、词语复习:显示多媒体课件第二张幻灯片步骤一:汉字后面带拼音标注,老师领读一遍。步骤二:去掉拼音标注,学生先齐读一遍,然后分成两组逐个读,最后挑 5、6 个学生个别读。整个过程中,老师以正常语速带读,在学生读后注意纠音。2、数字复习:1234567890(显示第三张幻灯片)步骤一:幻灯片显示 1234567890,学生齐读步骤二:哪组快 分成两组报数,看哪组先报完。步骤三:卡片游戏:抢答 分三组 老师拿出一张卡片让三组学生抢答,赢得那组有奖品。步骤四:显示下方数字组合,前五个挑五位学生回答,后两个全体学生一起回答。二...

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