1面积单位基础题判断。（）小明的身高是平方厘米。（）（）边长是米的正方形的面积是米。（）（）课桌桌面的面积约是分米。（）（）教室的门高约米。（）填一填。（）语文书封面的面积约是（）。（）教室地面的面积约是（）。（）一张邮票的面积约是（）。（）数学作业本封面的面积约是（）平方分米。（）学校操场的面积约是（）平方米。用个面积都是平方厘米的小正方形拼出自己喜欢的图形。拼出的图形的面积有多大?.看图填一填，比一比。判断。① 图形甲的面积小于图形乙的面积。② 图形乙的面积等于图形丙的面积。.在里填上合适的单位。计算机键盘上一个按键面的面积大约是边长为米的正方形的面积是 C客厅的面积约是。一块地砖的面积约是。一棵大树的高度约是。数学书封面的面积大约是。2数学书的厚度大约是。.在下面的方格纸中画出厘米长的线段和平方厘米的正方形。每个小方格的边长表示厘米.下图中的阴影部分是边长为分米的小正方形，请你估计一下这个长方形的面积是多少图图图面积周长发现：•选择合适的单位填在“—”上。平方厘米平方分米平方米厘米分米米一片树叶的面积大约是一块手帕的面积是亮亮的身咼是。学校多功能教室的面积约是一根跳绳大约长能力题.画一个面积是平方厘米的图形。每个小方格的面积表示平方厘米3•下图中，每个小方格的面积是平方厘米。请划去括号里错误的答案。图中有个面积是平方厘米的正方形。图中有个面积是平方厘米的正方形。图中有个面积是平方厘米的正方形。F 面是冬冬画的几个面积相等的长方形，它们的周长相等吗？每个小方格的面积表示平方厘米如果我们要测量学校操场的面积，用平方米的正方形一个一个地拼摆，这个方法可行吗?你能想出更好的方法吗？4提升题.如图，丽丽不小心将一张长方形方格纸撕掉了一部分，这张长方形方格纸原来的面积是多少？请你用虚线画出被撕掉的部分。数一数，这张方格纸的长有个小方格，宽有个小方格。请你根据上面的数据计算出这张长方形方格纸原来的面积。下图是一块被打碎的长方形玻璃的一部分，它原来的面积是。每个小方格的面积表示平方厘米易错易混()判断：面积单位比长度单位大。()填空：一本字典约厚(能力点运用图示法解决等分图形问题)右面是由个完全相同的正方形组成的图形，你能把它分成大小和形状完全相同的个图形吗？答案与解析基础题略2 略略•（）⑵①丁②•（平方厘米（2）平方米（平方米（平方分米5正确解（米（平方分米（毫米.略.平方分米.（竖排）平方厘...
