1白杨礼赞训练试题及答案一、语言实践1．给下列加粗字注音。（1）绿波（）（2）潜（）滋暗长（3）刹（）那间（4）晕（）圈（5）屈曲（）2．解释加粗的词在文中的含义。（1）婆娑的姿态（2）树中的好女子（3）树中的传丈夫3．用课文原句填空。（1）白杨树象征了，尤其象征了2）贯穿全文的线索是 4．结合课文内容填空。（1）白杨树生存环境的不平凡表现在2）白杨树自身的不平凡表现在3）白杨树内在的不平凡表现在二、阅读实践白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你2会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。5．加粗词“坦荡如砥”形容的对象是高原的（空旷、辽阔、平坦）。6．第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？7．画线的两句话中破折号的用法有什么不同？8．你怎样理解第三段？“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？9．油画色彩浓重，水墨画色彩淡浅。如果以油画、水墨画来比拟《白杨》和《白杨礼赞》，那么，《白杨》是，《白杨礼赞》是。10．《白杨》和《白杨礼赞》一样，也有象征意义，它象征三、表达实践11．《白杨礼赞》、《白杨》风格不同，意境不同，可见一题可以多做。请你也试以一种树木为题，写写你的感受。3参考答案1.（1）bo（2）qian（3）cha（4）yun（5）qu2．（1）指树枝盘旋。（2）貌美。（3）雄伟，高大。3．（1）北方的农民民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神（2）白...
