高校学风建设软环境构建分析 【摘要】要想进一步地培育高校学生质量，保证学生思政工作能够顺利开展，就必须要展开学风建设，通过构建高校学生学风软环境来带动高校学生的思想政治朝着向好性的方向进展，培育更多符合社会主义核心价值观的优秀人才。本文正是基于高校学风软环境建设的基础来探讨如何加强高校学生的思政工作。 【关键词】学生思政；学风建设；软环境 学风建设一直都是高校永远的教育工作主题，高校的学风建设好了才能够营造更好的学习氛围，才能够为国家培育更多的优秀人才。并且一个高校的学风也是衡量一个高校的管理水平、管理理念、文化底蕴等。学校的进展离不开学生的质量，高校的学风如何会直接地在学生的素养方面体现出来，并且高校的学风建设工作和思政工作密切相关。所以，如何从思政工作的角度来更好地进行高校学生软环境建设也成为了当前高校思政工作所面临的重要问题，也是随着教育不断深化改革所必须要解决的现实问题。 1 新时期高校学生构建学风软环境与思政工作的关系 高校的学生思政教育工作主要是通过思想政治类课程教学、社会实践等形式进行高校学生的思想政治教育工作，为社会培育符合社会主义核心价值观要求的高素养人才。相对于思想政治工作高校学生学风软环境建设需用用到的和方式就宽泛的多了，要求高校的思政教育工作者要运用各种不同的方式来让学生拥有更好的求知欲，端正自身的态度，以期来带动整体的学习氛围。高校思政工作的开展以及学风软环境的建设都需要围绕一个主题，那就是“以人为本”，围绕这一核心理念展开相关的高校学风软环境建设的思政工作，更能够构建学生正确的人生观、价值观和世界观，在培育人的目标上更加地符合个人的进展。大学生作为高校学风软环境建设的主体，激发其浓烈的求知欲望和积极的事业心，能够营造一个严谨、端正的良好学风环境。虽然高校的学风软环境建设是一个漫长而艰巨的过程，但是只要患者大胆创新的科学态度就一定能够让大学生的学习态度随着外界环境的改变而发生变化，为了能够有效地对高校的学风建设软环境构建其一定地作用就必须要有效地借助学生的思政工作，加强学生的思政政治教育，让其促进高校的学风建设。 2 学生思政工作下的高校学风软环境建设对策 2.1 把握思政教育方向，树立远大理想。在新的历史时期下，高校需要准确地把握思政的主体方向，通过有效的思政主题方向，来带动学生远大理想和正确学习动机的养成。在当前的高校思政教育工作中主要是...
