高校舞蹈教学策略分析 10 篇 第一篇：高校舞蹈教学身体素养的影响 摘要：随着素养教育改革的不断开展，高校开始注重舞蹈课的教学。学生通过练习舞蹈，可以增进健康，培育高雅的气质和风度。因此，舞蹈课成为学生喜爱一堂课。高校舞蹈课程可以培育学生优雅的气质，训练正确的身体姿态。由此可见，舞蹈教学，对学生的身体素养有着深远的影响。 关键词：高校；舞蹈教学；身体素养；影响 舞蹈是一门能够培育学生多种能力的课程，学生通过练习舞蹈可以提高自己的身体素养，也能够提高身体的协调能力。学生在练习舞蹈的过程中，能够培育自己坚强的意志，同时学生学习完舞蹈后，身体形态会变得更加完美，气质也能得到很大的提升。因此，学习舞蹈能够让学生终身收益。 一、舞蹈的内涵 老师在教学过程中，要让学生对基本技能和跳法有个全面的把握。这样学生在练习中，才能够从和舞伴的配合中体验到乐趣。舞蹈不但具有独特的观赏性，而且有很强的艺术感染力。学生在学习舞蹈时，无论是在礼节、衣着、举止、仪态等方面都要受到严格的约束，虽然舞蹈是一门艺术学科，但是它的教学是比较严格的，因为只有严格的教学才能够提高学生的综合素养。 二、舞蹈教学现状分析 在新课程改革的背景下，舞蹈课程是需要进行一些改革的。传统的舞蹈课程中存在一些枯燥无味的东西，舞蹈老师在教学中只是一味地给学生讲解舞蹈知识，教学内容是比较呆板的，舞蹈老师教什么，学生就跟着学习什么。枯燥的教学课程，导致了学生对舞蹈学习兴趣的丧失，与此同时，舞蹈课在高校的地位越来重要，因此，改善舞蹈教学的方法实现舞蹈教学的创新性，培育学生学习舞蹈的兴趣，成为当前教育工作者面临的主要任务。老师可以通过不同的舞蹈训练方法从不同的角度来培育大学生高雅端庄、优雅的气质，帮助大学生树立崇高的审美理想，提高大学生的艺术修养。大学生只有加强自己的舞蹈课训练，才能在日常的待人接物中，体现出优雅。高校也应该重视大学生的舞蹈课训练，让大学生能够在训练中认识到自己的不足，而提高自己的艺术修养。 三、高校舞蹈教学的身体素养影响 舞蹈教育是艺术教育的一种形式，也是素养教育的一个重的组成部分，开展舞蹈教育可以提高学生的审美能力，也能够培育学生的团结合作能力。舞蹈教育的主要目的是提高素养，培育学生的兴趣，这对于促进学生的身心健康进展有着举足轻重的作用。 1、舞蹈教学可以改善学生不良的身体形态 学生在练习舞蹈的时候可以打开四肢动作...
