中学四项措施做好困难学生帮扶工作 贫困家庭在农村还是很普通的现象，做好帮扶工作刻不容缓。今日我给大家带来的是中学四项措施做好困难学生帮扶工作，有兴趣的小伙伴可以进来看一看！ 为营造和谐校园，让困难生愉快地度过假期，舜王街道箭口初中实行四项措施扎实做好困难生资助工作，从而促进学生全面健康的进展。 一是加强组织领导，传达文件精神。困难生是学校中的一个特别群体，对这些同学援助是否到位，关系到学校的稳定和进展，为将困难生援助工作落到实处，学校成立了专门领导小组，向这些特别学生传达了上级的有关文件精神，让这些同学从不同侧面了解了国家资助政策，从而为学校后一阶段的有效帮扶提供了理论依据。 二是确定帮扶对象，建立成长档案。学校要求各班主任仔细排查班里的困难学生，要求将此项工作做实、做细，对排查出来的学生要耐心地对他们进行谈话，鼓舞他们树立信心，摒弃一切私心杂念，安心读书学习，从而消除了他们的后顾之忧。各班主任还建立了困难生成长档案，对他们的成长以及接受资助情况做好详细的记录。 三是召开专门会议，制定帮扶措施。学校多次召开专门会议，讨论制定了困难生资助措施，对符合条件的困难生根据国家标准按时给他们发放资助金，对那些确实有困难但没有建档立卡的学生，学校要求各老师实行家访的办法，了解这些学生造成家庭困难的原因，并对这些同学进行心理疏导和安慰，逐渐培育了他们的感恩意识。 四是实行多种形式，实施有效援助。为彻底打消困难学生的顾虑，学校在暑假来临之际，实行了“承包援助”的方式，将这些特别学生承包给各科任老师，或对困难生进行“精神援助”，或对困难生进行物质帮助。为了丰富他们的暑假文化生活，学校还免费赠为品学兼优的困难生赠送了图书，这些做法受到了社会的赞誉和家长的好评
