以生活的名义作文 2600 字 以生活的名义 数学 37 分,我没哭,老 K 哭了。 老师很程序化地发下卷子,总结,评讲。吐沫横飞。说了些类似“考试风险难测,考试者请谨慎下笔”之类的话后,人群作鸟兽状散去。 教室里剩下我和老 K。 我没问老 K为啥没走,老 K 也没我问为啥留下。我一边咳嗽一边翻药。我告诉老 K,完了,我病入膏肓了。面无表情的老 K 突然伏在桌上,哇地一下哭了。很大声,在空旷的教室显得很突兀。我问他咋了,他不说,哭声和他的肩膀此起彼伏。 “我..数.数学只考.考了 75 分,我不敢回家,爸要打我。”老 K 小声抽泣着,脸依旧埋在胳膊里。 我把抽屉里揉成一团的数学卷子慢慢展开放在桌子上,上面有着一个皱巴巴的 37,像红色的蚯蚓伏在惨白的纸上,触目惊心。我告诉老 K“把我的卷子给你爸看,他会很快乐的。”然后拿着杯子到办公室要热水吃药。 回来的时候,老 K 已经走了,卷子还在我的桌子上,依旧皱巴巴的,上面依旧有着个 37,不是 73。我用卷子替老 K 把桌上的眼泪擦了,然后揉成团丢回抽屉里。我想老 K 是不希望别人知道他哭的,每个人都希望自己坚强着,坚强得像钢筋混凝土那样,任凭风吹雨打。其实所谓的坚强,不过是时代的产物,用来掩饰人性的脆弱罢了。 回到家,习惯性地重复着昨天的动作,开灯,开电脑,煮方便面。顺序从没颠倒过。吃着半生不熟的泡面昏天黑地敲打键盘,等着父母每星期一次的电话,听到关于成绩的字眼就马上挂掉。生活就这么多了,像泡面一样,速食,有害健康,且怎么煮都是一个味。 又把《加菲猫》翻出来重复地看着。八遍。九遍。十遍。然后有了祈望,祈望我是一只加菲猫。我并不介意球形的身材。曾经我曾强烈地想作一只鸟,只要我乐意,就能环游世界。后来,这个想法很快就被扼杀了。 我不知道是什么时候,教室窗外的住宅顶上多了一群鸟,黑色,拳头般大小,成群结队。起初我以为是南徙的鸟,后来我很郁闷发现它们每天都这么纠结着绕着一个圆圈飞,或许可以说是盘旋。根据我两天又三个小时的观察,这些鸟大多从早自习下课开始绕着圈子飞,也就是太阳和地平线位置相切的时候,然后一直到黄昏才稀稀落落地停在屋顶上或电线竿上,并且没有一只鸟因为绕一整天的圈子头晕从天上掉下来。这让我很郁闷。我问老 K 它们为什么这么折腾,老 K 说不知道。我估量他也不知道,因为生物课没讲过,除课本外的东西老 K 都不知道,不过只要课本上有的,他都烂熟于心。...