教育督学督导案例五篇

教育督学督导案例五篇【篇一】督导给教育发展一双睿智的眼睛。《中小学责任督学挂牌办法》明确规定督学的职责是：对学校依法依规办学进行监督，对学校管理和教育教学进行指导；受理、核实相关举报和投诉；发现问题并督促学校整改；向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。这些责任的落实既有赖于责任督学强烈的使命感和责任感，敢讲真话，敢讲实话，积极而为；又赖于责任督学不断摸索新的思路和方法，从而创造性开展督导工作年我担任**区**办事处 4 所学校的责任督学，我经常性的对****小学进行督导，及时发现问题，解决问题，督导工作得到了****小学陈校长和老师们的积极配合，梳理这一年工作中的点点滴滴，我认为改善办学条件可以助推学校发展。【案例背景】****学校是一所始建于 80 年代初的老学校，位于**南岸**村，占地 2 亩，约 1380 平方米，其中建筑面积 800 平方米。学校现有教学班 6 个，学生 120 多名，教职工 16 名。教师素质良好，能力卓越，责任心和荣誉感强，全体教师努力奋发向上，历年会考成绩稳居全办之首。自办学以来，受到各级领导的重视和关怀，加上全体教职工的辛勤努力，学校教育教学工作得到了稳步提高，素质教育工作成果得以巩固发展，受到了各级领导、社会和广大家长地认可和赞扬。〃金无足赤，人无完人。〃美中不足的是，**小学是老校，办学条件较差，严重阻碍了学校的发展，急需改善。【案例描述】**学校原有砖混结构旱厕一座。由于年限已久，墙体裂缝，蹲位水泥脱落，水泥地坪已严重损坏，厕所顶部漏雨，墙体粉刷剥落，且厕所属老式坑式厕所，粪便囤积容易滋生细菌，传播疾病**学校原有砖混结构师生食堂一座。也因年久失修，破烂不堪，既不干净卫生又存在不安全隐患。原有的旱厕和食堂已完全不符合创卫标准，严重阻碍了学校的发展。基于**小学实情，又因**年是全市创建卫生城市工作的攻坚之年，也是全市创卫工作省级验收之年。**年 3 月 28 日，**区教育体育局印发了《**年创建国家卫生城市工作实施方案》，并要求各单位认真组织实施。为了改善办学条件，确保迎验工作顺利通过，助推**学校的发展。**年 3 月开始，我多次去该校进行督查，了解实情，多方协调，对存在的问题要求及时整改到位。【案例分析】针对以上问题，我与陈校长积极对该校办学条件情况进行自查自纠，寻找出问题存在的原因：1 学校师生厕所为旱厕，不符合创卫标准。由于学校所在地的土地使用权归属问题和诸多历...