《我想留住这风景》初三 600 字作文_留住最美的风景作文 600 字初三我要振作起来,重新望望那片天,我依旧笑,这次是快乐的笑,因为我留住了我自己……下面就给大家带来一些关于《我想留住这风景》的初三作文,希望对你们有所帮助
区分人与人之间差别的,不单是姓名,外貌,还有人与人个性的差异
“有个性”这个词,似乎是我们这代的代名词
但无论是社会,家庭,或是教育,都没有使我们的个性延续的意思
他们如同激流冲刷着砾岩,齐心地要使我们圆滑,消磨我们的个性
于是造就了一个一个书呆子与别里科夫
而我们,要留住个性
个性的塑造,并不是简单地照搬
如同遍地开花的山寨货,许多家长,学生都在为子女或自己“山寨”一个“个性”
他们瞧准了一个榜样,发挥善于学习的优势,不加装饰的雕刻直到成型
当他们满心高兴以为拥有了完美个性时,殊不知,太多人人拥有的个性只能是共性
但他们的真正却依旧如同一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄
个性的养成来自于长期的自我演变,照搬来的个性只能是抹去原有个性后的共性,反不如留住原有个性
个性不分好坏
许多人认为个性只要好的就够了
而实际上,个性的开端是有好有坏的,但经过教育,法律的磨砺,限制,好的个性会逐渐成为一个人的品行,根深蒂固;有不足的个性会自然选择式地保留或淘汰,能纠正的纠正,反之,堆积成陋习,为人所弃
古人云:“性虽善,待教而成;性虽恶,待法而消
”说的就是这个道理
个性的演变最终只会出现品行与习惯的差异,而不是好坏之分,留住与消去的矛盾也就迎刃而解了
个性对于人生至关重要
从小拥有个性的人,心智与身体一同成长,便与环境处的更为融洽
反之,就是书中的别里科夫,亦或是现实存在的书呆子,仅管人在成长,内心却没有跟上步伐,成为被疏远甚至放弃的那群人
日下盛行的交友节目中,拥有良好个性总是必备标准之一,个性鲜亮的人也会备受青睐
我们要留住个性,无论成长和处事,工作与人际,多需