基层党组织建设先进个人事迹材料一、加强学习，提高自身修养，身教重于言教二、高标准、严要求，积极开展学生工作作为一名党员和中层干部，ＸＸ同志全身心地投入到本职工作。在工作中注意方法，注重理性教育。针对职业院校大学生的特点，把职业教育、劳动教育和思想政治教育有机地结合在一起，在日常学生工作中探究了一条适合职业教育的德育教育之路。在德育教育和学生管理中，他提出了三个观点：（一）、学生思想政治教育要从各级学生干部抓起，由学生干部再去影响、引导其他学“”生。在选配学生干部时以 德 字当头，注重德才兼备。每周组织召开一次学生干部会议或学习，常抓不懈，增强团队的影响力、战斗力。（二）、要在各种学生活动中融入德育教育，加强学生行为教育。活动组织者应在计划中详细提出进行德育教育的内容，以及对学生行为上的要求，不能只为活动而活动，要从深层次挖掘活动的意义，达到教育目的。（三）、要狠抓新生的思想政治和纪律教育，具体的就是做好新生的军训工作、入学教育和对学院各种规章制度的学习这三个环节。根据这些工作思路，他以身作则，努力开创着学院德育和学生工作的新局面。三、结合新形势，精心组织，推动学院制度建设我院是新升格的职业技术学院，为适应新形势下的高职大学生教育和管理的要求，急需制定一套完整的学生管理规章制度，以ＸＸ同志为组长的编写组通过调研、座谈、讨论等各种形式，广泛征求各方意见，制订了我院第一本《学生手册》，这是我院德育教育和学生管理工作的一座里程碑。在制定过程中，他不辞辛苦、任劳任怨，不仅主笔起草了主要的规章制度，做了大量文字工作，还协调各部门互相配合，力求这项工作能顺利按计划要求完成。特别在内容质量上，要求不能有丝毫差错，为此，在审核工作中，对每个字、每个词，他都要认真斟酌推敲。几个月的时间，包括整个暑假，他一直在默默无闻、不分昼夜地工作着。四、深化学生中去，做学生的良师益友
