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学校防骗教育活动方案范文范文

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学校防骗教育活动方案范文范文学校防骗教育活动方案 3 篇 学校防骗教育活动方案 1 活动时间:7月 1 日下午 活动地点:滑滑梯 活动准备:视频、隔壁班级陌生家长 2名 活动过程: 一、播放视频 1.在观看视频中,你看到了什么 2.引导幼儿谈论,能不能这样做这样做会怎么样那应该怎么做 3.师小结。二、情景演练 场景一:一个“陌生人”手拿遥控飞机,利用老师指导盲点,对部分幼儿进行诱骗。场景二:一名“拐骗者”拎着旅游包,以去公园玩、家长在外等为借口,把一名幼儿进行拐骗。三、讲解应对方法 1.假如有陌生人给你糖吃,怎么办 2.在妈妈与别人说话时,你被其他的东西吸引,走丢了,怎么办 3.假如有陌生人问你的家在哪,一直跟着你走,怎么办 4.爸爸妈妈不在家时。有陌生人要你开门,怎么办 播放关于拐骗的案例视频,提高小朋友们防拐防骗的防范意识,小朋友们看的非常仔细并对案例上的被拐卖儿童感到难过。最后讲解防拐骗的安全知识,并引导孩子们积极表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗。学校防骗教育活动方案 2 活动目标: 1.知道不跟陌生人走。2.有初步的安全意识和自我保护能力。准备: 防拐骗模拟演练,绘本《不跟陌生人走》。过程: 1.情境演练: 区域活动时间,幼儿进行区域活动,陌生人(其他班级的家长)来班级走到任意小朋友面前进行拐骗。(1)我是新老师,今日我要请你们到外面去抓小蝌蚪,你们去吗 (2)我是你妈妈的同事,妈妈请我来接你去她单位。(3)你们卢老师今日请假,我带你们到外面去玩,你们去吗 (4)小朋友,我请你吃糖,你和我一起到外面去找妈妈。2.讨论: (1)这个阿姨是谁你认识她吗 (2)不认识的人,我们能跟她走吗 (3)绘本:《不跟陌生人走》 学校防骗教育活动方案 3 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。2、培育幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。活动准备: 1、排练情景表演:豆豆迷路了。活动过程: 一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,老师在主要部分给以提示。二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的这样会出现什么后果并说一说假如自己遇到了这样情况时应实行怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,老师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整...

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