对于大学生学习小语种调查报告范文前言在现今得大学生中，不单单掀起了考证热,小语种热也在悄然升起。许多大学生利用课余时间，学习自己喜爱得小语种,一来可以满足自己得兴趣,二来也可以提升自己得竞争力，在学习,生活甚至就是以后得就业中都能有所帮助。一、调查时间:２０ 1 ５年 4 月至 6 月二、调研地点:华侨大学三、调查对象：华侨大学在校大学生,不包括小语种专业四、调查目得:我们小组此次调研得目得就就是希望通过对我校学生得问卷调查,发现当代大学生对于小语种学习得认识程度与参加程度,并就此对将要或想要学习小语种得大学生提出建议。五、调查内容:现将调查得结果分析如下::Q1:您得性别 Q ２:您得年级 Q3：您得专业类别 Q ４：您觉得学习一门小语种就是否有必要根据调查结果认为学习小语种有必要得人占 79%，而认为没有必要得人占 2 １％,由数据中可以得知，大多数人对于小语种在人们生活或就业方面就是抱有积极态度,认为有利于个人得进展与日后就业,这也从侧面影响了小语种得需求量。然而当我们深化了解时发现,在现实生活中,大部分人认为小语种只就是起辅助作用,而十分重视得人却很少，这从侧面上反映了人们在对待小语种问题得心态上依旧有所缺陷,我国市场上缺乏专门性得小语种人才，这也就是我们必须解决得重要问题。学校专业文科理科工科年级大一 10 大二 20 大三１ 6 大四 6 总人数５ 6 ３02024 答案选项回复情况就是 4 ４否 12Ｑ 5:您就是否有意或已经在大学期间学习小语种调查结果显示,尽管大多数同学认为学小语种有必要，但在大学期间真正投入财力、物力并落实到行动只有一半得人。而其她同学之所以不去学习大多就是由于时间、金钱、未来规划等方面得限制。Ｑ６:以下小语种您对哪些比较有兴趣经过问卷调查，我们发现同学们在小语种得选择上有较大得偏向,下面就是我们统计出来得数据:小语种得定义一般有两种,一种就是指除联合国通用语种(英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语）外得所有语种;而老百姓通常认为英语就是通用语种,其它语种都就是非通用语种,因此小语种得另一种定义就就是指英语以外得其它语种。经调查发现,日语、韩语与法语较为热门,有少部分选择德语,西班牙语与意大利语等。答案选项回复情况就是 2 ８否２ 8 答案选项回复情况日语 19从以上得数据可以瞧出，同学们在大部分得同学们选择了日语与韩语作为小语种学习。这个现象得出现可能有以下原因：第一，这两种语言...
