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小学开展深进学习实践科学发展观活动总结

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我校学习实践活动自 2024 年 9 月正式启动以来,严格根据市教育局党委的总体部署,牢“”牢围绕学校 尊重师生生命、促进科学进展,构建生态校园 的活动主题,扎实做好学习调研、分析检查、整改落实各阶段工作,圆满完成了第三批学习实践科学进展观活动的任“务,达到了 党员老师受教育,学校进展上水平,师生家长得实惠的目的。现将我校学习实践科学进展观活动的整体工作情况总结如下。在学习实践活动中,校党总支紧密结合学校实际,力求突出学校特色,全力抓好加强组织领导、深进宣传发动、创新活动载体、创新体制机制等重点,确保了学习实践活动顺利开展并取得实效。(一)提早谋划,及时启动一是提前组织开展了解放思想大讨论活动。2024 年 5 月至 7 月,学校根据第一二批学习实践活动的要求和经验,提早开展了解放思想大讨论活动,同一了全体教职员工的思想,在学校内涵进展上形成了共叫,为在全校开展学习实践活动奠定了良好的思想基础。二是提早做好筹备工作。为切实抓好学习实践活动,2024 年 8 月中旬,校党总支成员针“”对 解放思想大讨论 收集的情况进行了仔细的梳理,就找准学习实践活动要着力解决的突出题目进行深进讨论。全市第三批学习实践科学进展观活动启动后,学校于 9 月 27 日,召开党总支专题会议,成立了学习实践科学进展观活动领导小组,同日,讨论起草了《Xx 市 Xx 小学开展深进学习实践科学进展观活动的工作方案》。(二)立足实际,重在实践“”一是提出 三句话 目标要求。立足于学校的内涵进展,校党总支明确提出把全校学习实践““”活动的具体目标落实在 尊重师生生命、促进科学进展,构建生态校园 三句话上,进一步明确了全校学习实践活动的方向,增强了学习实践活动的吸引力。“”二是突出解决 七大题目 。经过调研和梳理,把影响和制约学校科学进展的突出题目回纳为七个方面,即校党总支组织建设题目、师德师风题目、青年老师成长题目、双语学科设置题目、学校特色建设题目、学校文化建设题目、大班额题目。在学习实践活动中,牢牢捉住这些突出题目,重点加以解决,切实增强学习实践活动的针对性。“”三是开展 科学进展在实小 主题实践活动。校党总支本着学习实践活动重在实效的原则,结合学校构建生态校园文化的实践,学校学习实践领导小组在广泛征求党员老师意见的基“”础上,开展了 科学进展在实小 四项主题实践活动,即红烛工程、生命质量工程、先锋工“”“”程和生态校...

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