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廉洁自律方面存在不足

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廉洁自律方面存在不足廉洁自律方面存在不足 篇一 为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。各级领导干部要把廉洁自律作为思想境界、责任要求、一辈子的常修课廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。下面是应届毕业生网我为大家整理的廉洁自律自我剖析材料:长怀在心修之于身。 为推动深化学习实践科学进展观活动,进一步加强领导干部作风建设,省委要求全省各级党组织和广阔党员干部群众大力学习和弘扬“右玉精神”,是全面落实科学进展观、推动我省转型跨越进展的迫切需要,是维护社会稳定、促进社会和谐的迫切需要,是加强党的执政能力建设和先进性建设的迫切需要,是深化推动反腐倡廉建设的迫切需要。根据党发[2024]号《关于召开民主生活会的通知》精神,对比《干部选拔任用条例》、《领导干部廉洁从政若干准则》、《党内监督条例》等有关规定,结合人大工作和个人思想实际,通过广泛征求各方面意见,经过自我剖析、与同事交心谈心等方式,仔细地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下,恳请同志们予以批判指正。 一、自我剖析 (一)学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。学习问题,关系到干部自身进步,关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败,关系到中华民族不断壮大而振兴,做为一个普普通通的共产党员,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,仔细思考自己,虽然自己喜爱学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确;尤其是到人大工作以后,对人大理论、工作制度等认识只是在使用中学习,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,存在现用现学的现象,而没有真正有计划、系统地加以学习,导致工作中时而出现模糊概念,归根到底,学习不扎实,有时学习制度坚持的不够好;对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学进展观的学习,只是从表面上学习,没有从更深层次上去学习、去讨论、去指导工作,思考讨论问题不深化、不系统、不透彻,在理论联系实际上还有差距。 (二)思想作风方面:由于到人大工作时间较短,位置还没有完全摆正,心态还没有完全适应,工作被动应付多,积极主动参加全县的中心工作还有差距,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,与科...

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