【篇一】一、学习目的为进一步深化学习型组织建设，促进老师继续学习，不断提高老师业务水平与自身素养。二、学习时间2024 年 x 月 x——日2024 年 x 月 x 日三、学习对象伍家岗小学 45 周岁(含 45 周岁)以下的老师。三、学习内容及要求：(五)青年老师(2024 年和 2024 年新进老师)学习并完成相关练习。1、语、数老师通读本年段(两个年级)教材，完成课后习题。2、英语老师通读本年段(两个年级)教材，完成《活动手册》上内容。3、信息技术老师通读所有年级教材，做二门学科的课件各一个。4、音乐老师通读所教年级教材，练习熟练弹奏教材曲目。5、体育老师摘抄《体育新课标》相关内容，设计所教不同年级课例各一个。(六)45 岁以上老师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅，借阅地点：校办。五、沟通与评价开学之前，以年级组为单位上交老师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表，学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年老师寒假练习的成果沟通活动并予以奖励。【篇二】一、指导思想：通过学习，使老师进一步提高对暑期老师师德专题培训及学习的重要性的认识，不断增强老师自我学习、自我提高的自觉性，提高广阔老师努力实践三个代表的自觉性，提高老师依法治校、依法治教的自觉性，努力办好人民满意的学校。二、师德培训及学习内容：1、党员学习。重点突出《党章》的学习，组织广阔党员及入党积极分子，原原本本学习党章，牢记党章的基本内容，理解党章的精神实质。继续开展社会主义荣辱观教育，推动广阔党员强化纪律和道德约束，注重品质修养和形象塑造。组织学 2024X 同志在庆祝中国共产党成立 95 周年暨总结先进性教育活动大会上的讲话。2、有关教育政策法规的学习。组织老师学习贯彻最近即将召开的全市基础教育工作会议及教育局暑期教育工作会议的有关精神，重点学习贯彻《镇海区教育事业十三五规划》;重温《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保*》等法律法规相关精神以及《中小学老师职业道德法律规范》、《宁波市人民老师誓词》，更好地依法治教，以德治教。3、优秀老师的先进事迹。组织学习市教育局编印下发的暑期老师学习材料之十六《走近名老师》，学习各地优秀老师的先进教育理念和教育方法，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民老师。4、老师素养和形象提升教育。继续开展爱与责任教育，结合让读书成为老师习惯的读书活动，引导老师关怀经济社会进展，开阔视野，...
