二 00 五年，伴随着新城教育的进展，督导室又走过了一个紧张而又忙碌的一年
在过去的一年里，督导室、教育志办公室全体成员和兼职督学们精诚团结、努力工作，不仅完成了年初制定的督导室工作目标任务，还完成了多项临时性任务和紧急任务
现就几项重点工作总结如下：一、 完成了对辖区 41 所小学的督导评估工作
根据《西安市普通小学办学水平综合督导评估实施方案（试行）的通知》精神，根据市督导室要求，督导室今年对辖区 41 所小学进行新一轮的综合督导评估
对 41 小学的综合督导评估从 2024 年 3 月 14 日开始至 2024 年 11 月 29 日结束
督导评估主要依据《陕西省教育督导规定》、《西安市普通小学办学水平综合督导评估实施方案（试行）》和《西安市小学等级办学标准》以及有关小学教育的法律法规和政策进行
评估工作分为准备阶段、实施阶段、总结阶段
在准备阶段，督导室于 2024 年 11 月下旬组织部分小学校长参加召开《方案》讨论会，听取了他们对小学新一轮综合督导评估实施方案的意见和建议
于 2024 年 12 月下旬召开了全区 41 所小学校长培训会，向校长们详细讲解了此次督导工作的要求、任务、特点并对评估方案做了必要的说明，要求各学校抓住督导评估这个机遇，加快进展，同时安排部署了督导评估的具体工作，下发了督导评估通知书
最后我们组成了以区督学为主的七人督导评估小组，并于 2024 年 3 月 10 日进行了督导评估小组培训会，小组成员学习了方案，分解了任务，划分了小组，统一了要求，为顺利完成督导评估工作奠定了基础
新一轮督导评估工作的特点：为了体现新一轮督导评估工作的科学性、时代性、创新性，突出《方案》的特点，此次督导评估形式上操作方法多样化，内容上以学校管理为重点， “以促使学校可持续进展为目的，在评估检查过程中形成了以下几个特点：一是 进行了 校 ”长访谈
