浅谈校园文化建设中如何培育学生的报本意识摘要：在初中学生教育中，除了要注重学习教育的提升，校园文化的建设也极为重要。在良好的校园文化环境下，有利于开展学生的素养教育培育工作，增强道德意识，在校园文化的引导，培育报本意识。本文立足于当下报本意识的热点话题，对如何在校园文化建设中培育学生的报本意识进行浅要地分析和讨论。关键词：校园文化建设；初中教育；报本意识一、报本意识的提出背景和原因在我国的初中学生教育中，提出培育学生报本意识的根本原因是：在现在的初中学生群体中，处于青春期特别年龄阶段和独生子女特别家庭环境之下的初中生，和他人的情感关系淡薄，自我意识过重。在做事时，不顾及他人的感受，忽略了自然滋养之情、祖国护佑之情、父母养育之前和老师教导之情，一味索取，不懂感恩。针对部分学生出现的严重道德思想问题，学校必须要在进行学习教育培育的同时，重视校园文化建设，培育学生的报本意识，让学生形成正确的世界观、人生观和价值观。报本意识的最终效果希望：实现学生主动报恩自然，善待动植物，保护环境；实现学生主动报效祖国，勤奋学习；实现学生主动孝顺父母，乌鸦反哺，羔羊跪乳，以报父母恩情；实现学生主动报答老师，尊敬师长，听从教导。此外，培育学生的报本意识既可以促进学生对于人与自然和谐关系的理解，加强学生对祖国培育之情的感恩，又可以拉近学生与家长、与老师以及其他默默付出的人的情感关系。二、加强校园物质文化建设，培育学生报本意识1.自然环境建设洁净、洁净、舒适的校园环境，可以培育学生纯净的心灵，使学生通过优美的自然景色，感受到自然和谐之美，激发其对于自然界动物和植物的呵護之情和对美的向往和向往，促使其在学习过程中主动追求正确的美，促进形成正确的世界观，人生观和价值观。因此，在学校进行初中校园文化建设时，要保证在四季都有优美的环境，用这种环境渗透的方式培育学生的报本意识。2.充分利用校园空间除了课堂之外，学校可以组织初中生在学校其他区域进行课余活动。充分利用好校园空间，组织各班级在校园空白墙上，美观地布置一些和报本相关的手抄报、经典故事，名言等等。做到让学校每一面墙说话，也为了能对学生起到更好的督导和熏陶作用。通过空白墙上的宣传栏或是草坪上的警示牌，可以时刻提醒学生们不忘感恩、不忘本，用这种引导的方式逐步培育学生的报本意识。三、加强校园精神文化建设，培育学生报本意识1.语文课堂阅读活动缺乏深厚情感体验...
