试行学分制多快好省地培育人才为了在本世纪内实现四个现代化,把我国迫设成为伟大的社会主义现代化的强国,英明领袖华主席为首的党中央要求我们,实行各种有力措施,扩大和加快教育事业的规模和速度,提高教育质舅和科学水平,为国家多快好省地培育人才
根据这一要求,我校在教育革命中实行了一系列措施,其中之一就是,从今年开始,试行学分制
大家都知边,所谓学分制,就是根据专业培育目标的要求,规定各门课程的学分和学生必须获得的总学分,以取满总学分作为学生毕业的业务标准
学校决定今年先在广毒学、数学、历史学、政治经济学等专业的 77级进行试点,然后逐步推广
具体作法及其优越性是:关于课程设置及学分的确定每门课程学分的确定,大体上是用教学大纲规定的讲授总学时除以一个学期的讲授周数
理科有的专业还考虑到该课程在教学计划中的地位及课外复习时间的多少,学分略有增减
比如,数学专业的必冬课《数学分析》,讲授学时为 326,一个学期讲授 18 周,326 除以 18,约为 18 学分;但考虑该课程是一门非常重要的必冬课,对后续课程形响很大,课外复习时间安排也较多,所以定为 20 学分
根据目前传况,必爹课的学分,在学生要取得的总学分中,不得少于四分之三;对学生从指定选爹课中应取得的学分,只作一个最低限额的规定,一般为 15%左右;学生从任选课中取得的学分,最高不能超过总学分的 10%
假如学生从必爹课和指定选参课中取满了总学分,也可以不学任选课
专题讲坐,学生自由参加,不计学分
以数学专业为例:学生至少要获得 122 学分才能毕业
政治理论课、数学分析、第一外语等 15 门必冬课(包括毕业论文)共 98 学分,学生必须取满;偏微分方程等 8 门指定选爹课共 28 学分,学生至少要获得 16 学分;数论、理论物理、劳子化学、生态学、第二外语等 20 门任选课,每门课为 4 学分,共 80 学分,学生还可以获得