幼儿园大班语言《分房子》PPT课件CATALOGUE目录•课程介绍与目标•文本解读与赏析•知识拓展：房屋结构与功能•实践活动：模拟分房过程•创意表达：我的理想家园设计•情感态度与价值观培养•总结回顾与延伸思考01课程介绍与目标0102《分房子》背景及意义该故事具有教育意义，可以帮助孩子们理解公平、公正的重要性，培养他们的社会责任感和团队协作精神。《分房子》是一个经典的儿童故事，通过讲述小动物们分配房子的过程，引导孩子们学习分享、合作与互助的精神。教学目标与要求知识目标让孩子们了解故事的基本情节和角色，理解分享、合作与互助的含义。能力目标培养孩子们的口语表达能力，引导他们学会倾听、思考和表达自己的想法。情感目标激发孩子们的同情心和爱心，培养他们的友善、宽容和尊重他人的品质。1.导入通过提问或情境导入，激发孩子们的兴趣和好奇心。课程时间30分钟2.讲述故事生动地讲述《分房子》的故事，引导孩子们理解故事情节和角色。4.总结与延伸回顾故事内容，引导孩子们总结分享、合作与互助的重要性，并鼓励他们在日常生活中实践这些精神。3.互动环节提出问题或情境，让孩子们思考并表达自己的看法和想法。课程安排与时间02文本解读与赏析在一个动物园里，有各种不同习性的动物，他们需要分房子居住。故事背景介绍冲突产生问题解决由于动物们的习性不同，他们在分房子的过程中产生了争执和不满。经过一系列的协商和调整，动物们最终找到了合适的房子，并和谐地生活在了一起。030201故事情节梳理故事中包含了狮子、大象、老鼠等多种动物角色，每个角色都有自己的特点和习性。动物角色多样化每个动物角色的性格都非常鲜明，如狮子的威严、大象的憨厚、老鼠的机灵等。角色性格鲜明通过故事中动物们的言行举止，可以生动地展现出他们的性格特点和内心世界。角色行为生动角色特点分析故事中运用了生动形象的语言来描绘动物们的形态和动作，使读者仿佛置身于动物园中。生动形象的语言故事中不乏幽默风趣的表达方式，如动物们的对话和互动，让读者在轻松愉快的氛围中阅读。幽默风趣的表达通过动物分房子的故事，深入浅出地阐述了尊重他人、团结协作的道理，使读者在娱乐的同时也能受到教育。深入浅出的道理语言风格与表达技巧03知识拓展：房屋结构与功能楼地面水平承重构件，承受着家具、设备和人体的荷载以及本身自重，并将这些荷载传给墙或柱。地基与基础房屋最下部的承重构件，承受着建筑物的全部荷载，并将这些荷载传递给地基。墙体与柱承重的主要构件之一，同时也是围护结构，具有保温、隔热、隔声等功能。楼梯楼房建筑的垂直交通设施，供人们平时上下和紧急疏散时使用。屋顶承重构件和围护构件，承受着风、雨、雪等荷载及施工或屋顶检修人员的荷载。房屋基本结构认知农业用房用于农业生产的建筑，如温室、畜禽舍等。工业用房用于生产活动的建筑，如厂房、仓库等。办公用房供机关、团体和企事业单位使用的建筑，包括写字楼、办公楼等。住宅供家庭居住使用的建筑，包括公寓、别墅等。商业用房用于商业活动的建筑，如商场、超市等。不同类型房屋功能介绍了解房屋结构安全知识，避免在危险区域活动；遇到紧急情况时，知道如何逃生和报警。安全常识保持房屋内外环境整洁，不乱扔垃圾；定期清理卫生死角，防止细菌滋生；注意个人卫生习惯养成，如勤洗手、不随地吐痰等。卫生常识房屋安全与卫生常识04实践活动：模拟分房过程根据家庭人口、年龄、健康状况等因素，制定合理的分房方案。遵循公平、公正、公开的原则，确保每个家庭都能得到合适的住房。考虑房屋的位置、朝向、面积等因素，尽量满足不同家庭的需求。制定分房方案及原则分组进行，每组4-6人，分别扮演不同的角色，如分房委员会、申请家庭等。按照分房方案及原则，进行模拟分房，记录分房结果。在模拟过程中，注意沟通与协商，确保分房的顺利进行。小组合作模拟分房过程分享交流各组方案及结果各组展示模拟分房的过程和结果，分享分房的经验和教训。对各组方案及结果进行点评和讨论，提出改进意见和建议。通过分享交流，促进彼此之间的了解和合作，为今后的实际工作打下基础。05创意表达：我的理想家园...
