第一框 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣学习目标核心素养 了解我国的民族概况和民族关系
理解我国处理民族关系的基本原则
(重点) 知道巩固社会主义民族关系的要求
培养尊重不同民族风俗习惯、与不同民族团结友爱、和睦相处的观念,逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的使命
(科学精神) 自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系
(公共参与)一、雪域高原的历史性跨越 教材“探究问题 1” (1)新中国成立后,西藏走上了社会主义道路,民族关系发生了根本性的变化,形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
(2)我们伟大的祖国是由全国各族人民共同缔造的:各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域;各族人民共同发展了祖国的经济和文化;各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严;各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命,建立了新中国
(3)① 坚持民族平等的原因:各民族没有高低优劣之分,都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人
②坚持民族团结的原因:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础
③坚持各民族共同繁荣的原因:实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣,是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求
二、我国处理民族关系的基本原则1.中华民族的构成我国是统一的多民族国家,除汉族外,有 55 个少数民族,总称中华民族
2.各族人民共同缔造了伟大的祖国(1)各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域;(2)各族人民共同发展了祖国的经济和文化;(3)各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严;(4)各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命,建立了新中国
教材“探究问题 2” (1)各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域:对于国家的统一,汉族起了重要作用,各少数民族也