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高中物理 数字化电学实验:用磁传感器研究磁场素材 新人教版选修3-1

高中物理 数字化电学实验:用磁传感器研究磁场素材 新人教版选修3-1_第1页
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用磁传感器研究磁场(3.5 代)(课程标准教科书人教版选修 3-1 第 94 页)实验原理:稳定的电流回路会在空间中产生一个静态磁场,也就是每个位置的磁场都是恒定的,不随时间而改变,同时磁感应强度 B 也是有大小和方向的;那么在任何一点的磁感应强度 B 的大小是和电流回路中的电流大小成正比的,电流如果由 I 改变为-I,磁感应强度将由 B 改变为-B。需要说明的是,磁场传感器测到的只是磁感应强度 B在探头感应面法线方向的一个分量,如果磁感应强度沿磁传感器的探头的轴线方向(即与探头垂直),则传感器测量的就是磁感应强度 B。本次实验中将磁场传感器的探头放入螺线管的内部并使传感器的探头的轴线方向与磁感应强度方向一致,然后通过滑动变阻器来调节电路中的电流大小,在整个实验过程中始终保持螺线管和磁场传感器的静止。实验目的: 探究通电螺旋管内部不同位置的磁感应强度,并了解电流与磁场强度间的线性关系。实验装置: 电子计算机,数据采集器,电流传感器,磁场传感器,学生直流稳压电源,导线,滑动变阻器,螺线管。实验步骤:1. 将采集器与电子计算机连接,将电流传感器与采集器连接,进入TriE ilab 主页后,将电流传感器的信号输入端短接,对电流传感器进行校零;2. 将所有器件按装置图连接,调节合适的电源电压大小,将磁场传感器接入采集器,然后把磁场传感器的探头放入螺线管中,使探头的轴线在整个实验过程中都保持与磁感应强度方向一致;3. 打开实验模板“用磁传感器研究磁场”,改变磁传感器探头的位置,观察不同位置的磁感应强度 B 的大小;4. 在采集间隔和采集数量窗口输入合适的数值,点击开始按钮,在探头位置不变的条件下,改变滑动变阻器的阻值大小,尽量使电流有最大的变化范围,然后点击采集暂停按钮,观察磁感应强度B 与电流 I 的关系曲线;5. 改变电源的输出端连接方式,使电流与前面相比具有相反的方向,然后重新点击开始按钮,改变滑动变阻器的阻值,完成以后点击“结束”按钮,结束本次实验。实验结果:1. 条形磁铁磁感应强度随位置的变化:磁场传感器探头放在条形磁铁的 S 极附近,然后逐渐远离,到磁感应强度很小(几乎为 0)时,把条形磁铁调头,然后再逐渐靠近,得到如下图象。2. 螺旋管磁感应强度随位置的变化磁场传感器探头放在螺旋管内伸出一点,然后逐渐往里拉,最后拉出螺旋管,得到如下图象。3. 螺旋管电流和磁感应强度随时间变化磁场传感器探头放在螺旋管内中...

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