1、1 质点 参考系和坐标系 【三维目标】知识与技能：（1）理解质点的概念，知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法。（2）理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。（3）会用坐标系描述物体的位置和位置的变化。过程和方法：（1）体会物理模型在探索自然规律中的作用，让学生将生活实际与物理概念相联系，通过几个具体的例子让学生自主讨论，在讨论与交流中，自主升华为物理概念。（2）通过参考系的学习，知道从不同角度研究问题的方法，让学生从熟悉的常见现象和已有经验出发，体验不同参考系中运动的相对性，提示参考系在确定物体运动时客观存在的必要性和合理性，促使学生形成勤于观察、勤于思考的习惯，提高学生自主获取知识的能力。情感、态度和价值观：热爱自然，关心科技，正确方法，科学态度。【重点、难点】1．理解质点概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法．2．在研究具体问题时，如何选取参考系．3．如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系．【自主学习】一、质点：用来代替物体的有质量的点．(1)质点是一种 ，是一种理想化的模型．(2)质点是对实际物体的近似，这也是物理学中常用的一种重要的研究方法．(3)一个物体能否看成质点，取决于 ，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关．二、参考系：任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个选来作标准的参照物称为参考系．(1)运动和静止都是相对于 的．(2)参考系的选取是 的。(3)选择不同的参考系，观察的结果 ．(4)选择参考系时，应使物体运动的描述尽可能 ．(5)比较两个物体的运动情况，必须选择 才有意义．三、坐标系(1)描述直线运动的物体的位置变化，可以建立 坐标系．(2)描述平面上运动的物体的位置变化，可以建立 坐标系．用心 爱心 专心1(3)描述立体空间内运动的物体的位置变化，可以建立 坐标系．【典例分析】考点一：关于机械运动的认识［例 1］ 下列哪些现象是机械运动A．神舟 5 号飞船绕着地球运转B．西昌卫星中心发射的运载火箭在上升过程中C．钟表各指针的运动D．煤燃烧的过程解析：A、B、C 三种现象中物体都有机械位置的变化，所以是机械运动；D 煤的机械位置没有变化，所以不是机械运动。故 ABC 正确考点二：关于质点的应用（重点、难点）［例 2］在研究下列哪些运动时，指定的物体可以看作质点 （ ）A．从广州到北京运行中的火车 B．研究车轮自转情况时的车...
