义务教育课程标准实验教科书数学一年级（上册）期末调查卷一、数学万花筒（42’）1、看图填数（3’）（）2、请把下面所缺的数填上。（5’）、4、6、、。20，，18，。0、5、、、。，15，，17。3、（1）13里面有()个十和()个一．(2)1个十和8个一合起来是()。4、12和17相比，（）接近15。5、⑴从左数圆柱排在第（），从右数排在第（）。⑵从右数第三个是（），第8个是（）。⑶把右边的4个图形圈起来。⑷长方体有（）个，正方体有（）个，长方体比正方体多（）个。6、把8，5，13，19，20这五个数按从大到小的顺序排一排：()＞()＞()＞()＞()上面的数中，比10小的数有（）个。7、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．9+3○99○1+914+4○14-47○6+37+8○105+7○6＋68、把2,4,5,6,7,10分别填入()中(每个数只能用一次),使两个算式都成立。（4分）(1)()+()=()(2)()-()=()9、3+()=9()-6=10()+5=2+8()+()=1110、如果一次只能端两盘，那么一次最多能端（）个梨，最少有（）个梨。二、火眼金睛，按要求画符合。（10’）1、哪个计数器上的数是2？2、把放到书包里的圈出来。学校___________________班级_________________学号_________________姓名________________…………………………………………………………………密封线内不得答题………………………………………………………………对的画“√”。（1’）□□□3、你能接着画吗？□○□□○□□4、最长，最短。5、最轻的画√，最重的画△。三、计算小能手(20)3＋4=9－5＝4＋6＝9＋9＋9＝0＋8＝3＋9＝5＋8＝6-2+10=12－10＝6＋9＝7＋4＝4＋0＋6＝19-9＝10＋6＝9-5=16－6－9＝10+10=7-7=5+3=10+2-10=四、解决实际问题（28’）1、填表2、看图列式计算□○□＝□□○□＝□原有吃掉还剩()粒9粒7粒一班有二班有一共有8个5个()个盒子里的与左边同样多。□○□○□=□□○□＝□3、树上有()只猴，地上有()只猴，一共有多少只猴？□○□=□（只）4、这队一共有多少人？□○□○□=□（人）我后面还有6人我前面有7人。？把
