磁场 磁感线(2)第 2 课时一、教学目标:复习上节课所学的知识,加深对磁场概念的理解,进一步熟悉几种典型磁场磁感线的分布情况,能够运用磁感线的概念解决有关磁场的问题
二、重点、难点分析1.重点是进一步加深对磁场概念的理解
2.难点是能够运用磁感线概念解决相关问题
三、教 具:计算机,大屏幕,上节课使用过的 CAI 教学课件四、教 法:多媒体辅助教学五、教学过程(一)引入新课上节课我们学习了磁场和磁感线的概念.这节课我们对上节课所学的知识进行复习和应用
(二)进行新课1.复习提问(1)什么是磁场
磁场存在于那里
磁场是一种物质存在,存在于磁体和电流周围的空间
(2)磁场的基本特性是什么
磁场中某一点的磁场方向是如何规定的
磁场的基本性质是对磁体或电流有力的作用
磁场中某一点的磁场方向与小磁针北极受力方向相同,亦即小磁针静止时北极所指的方向
(3)磁感线如何表现磁场的方向
条形磁铁、蹄形磁铁、通电直导线、环形电流、通电螺线管的磁感线分布是怎样的
怎样用安培定则判断通电直导线、环形电流、通电螺线管的磁场方向
① 磁感线上每一点切线方向跟该点磁场方向相同
② 磁感线从 N 极指向 S 极(内部从 S 指向 N);③ 磁感线是闭合曲线,且任意两条磁感线不相交;④ 磁感线的疏密表示磁场强弱
投影典型磁场的分布情况图示:用心 爱心 专心或课件演示典型磁场的磁感线
(见课件)用安培定则判断通电直导线的磁场方向:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向
用安培定则判断环形电流的磁场方向:让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴线上磁感线的方向
用安培定则判断通电螺线管的磁场方向:用右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向
2.例题精讲【例