2024 年幼儿园“6.5”世界环境日主题活动方案 一.活动目标： 地球环境是人类生存进展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园保护地球 是我们每位公民责无旁贷的责任。以 6.5 世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高师生环境保护意识，培育幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。 二.活动主题： 世界主题：多个物种，一个星球，一个未来 中国主题：低碳减排，绿色生活。 三.活动形式： 宣传横幅、宣传版面、主题教学、环保培训、环保演讲等。 四.活动内容： 老师和职工： 1.对全园教职工进行环保知识培训，了解与环保有关的纪念日，印发宣传材料(做 5R 女人、呼唤低碳教育)。 2.开展教职工节约金点子评比活动。( 6 月 3 日 ) 3.团员青年上街开宣传和开展环保公益活动。( 6 月 4 日 ) 4.老师进行生态文明与地碳生活主题演讲竞赛。 幼儿和家长： 了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的.现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。 1.一日活动，渗透环保教育。 各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容)，各班有环保主题墙。(5 月 25 日 6 月 10 日) 2.加强宣传，增强环保意识。 向家长发放《家庭环保知识调查表》，了解家长的环保意识。(6 月 1 日) 3.心灵手巧，进行变废为宝。 各班制作分类回收箱，鼓舞幼儿编写生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。 大班：环保时装秀 幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园，各班老师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动，对参加制作的作品进行评价，选出 23 人参加年级组竞赛。(5 月 27 日下午班级进行，6 月 3 日下午年级组展示。) 中班：小小世博会 家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。(5 月 27 日下午班级进行，6 月 3 日下午年级组展示。) 小班：玩具大聚会 家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。(5 月 27 日下午班级...
